少年闰土中,纵观全文来看,本段采用了哪种记叙顺序,有什么作用

来源：学生作业帮编辑：搜搜考试网作业帮分类：语文作业时间：2024/06/23 01:02:33

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从结构安排看,是从回忆闰土形象起笔,接着按“相识——相见——相处——相别”的顺序叙述故事；从形象描绘看,主要是通过外貌和语言、动作来刻画人物,从而表现人物的性格特征和思想情感.
　第一步：开门见山,引入形象,初识闰土.
第二步：抓住重点,体会外貌,喜爱闰土.
第三步：抓住言行,深入了解,佩服闰土.
第四步：首尾照应,深情诵读,记住闰土.

少年闰土中,纵观全文来看,本段采用了哪种记叙顺序,有什么作用选文第4段在记叙顺序上有什么特点?本段在全文中有什么作用? 《紫藤萝瀑布》第八段从记叙的顺序来看采用了什么方式凡卡这部分采用了怎样的记叙顺序,有什么作用? 《好好活着就是爱》从全文看第一段用了什么记叙顺序?说说其作用泪光中的食指第④段采用了哪种记叙顺序哨卡阅读答案一.第1和2段主要写了什么内容?在全文中有何作用?二.第3段第3.4句运用了什么记叙顺序?有何作用?三.第1 红山楂阅读本文采用了哪种记叙手法?在表达上有什么作用? 智取生辰纲中全文为何在篇末才点出好汉的名字及所用计策?采用了哪种记叙顺序?有何《羚羊木雕》采用了什么记叙顺序? 从记叙的顺序看,这几段文字在全文中属于什么顺序?有什么作用? 紫藤萝瀑布第二段属于哪种记叙顺序?在内容表达上有什么作用?