当怀特森老师看见同学们在绕有兴趣地传看动物头骨 抄写笔记时 他心里想的是什么?

当怀特森老师看见同学们在绕有兴趣地传看动物头骨 抄写笔记时 他心里想的是什么? 怀特森老师笑着说：“我拿的是马的头骨.”改为转述句. 《一个这样的老师》中：怀特森老师给每个同学不及格,目的是什么?凯蒂旺普斯在同学们心中代表什么? 谁知道这个头骨是什么动物的?发现地在青海,请大家帮你鉴定下? 主要内容怀特森老师在第一节科学课上,给“我们”讲了一种叫凯蒂旺普斯的动物.第二天测验,每一个同学的试卷都不及格.老师给“ 难忘零分主要内容怀特森先生是我六年级时的自然课老师.在给我们第一次上课的时候,他对我们讲述了一种猫科动物——“凯特”.他 难忘零分怀特森先生是我六年级时的自然课老师.在给我们第一次上课的时候,他对我们讲述了一种猫科动物——“凯迪普旺斯”.他说 有谁知道这是什么动物的头骨, 这是什么动物的头骨  难忘零分阅读答案急!怀特森先生是我六年级时的自然课老师.在给我们第一次上课的时候,他对我们讲述了一种猫科动物——“凯迪普 我们班有一个天瓶座的男生，上课时跟我后面的同学聊天，看见他正在看着我，心里感觉怪怪的，我座在第一组第三排，他座在第四组第 在第一节科学课上,怀特森老师是怎么做的?他为什么要把分数记录下来