以‘道德’为话题,用提醒,发展,道题,严肃,考虑,这几个词的其中两个写一段话,运用一种修辞手法
来源:学生作业帮 编辑:搜搜考试网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/06/23 18:26:06
以‘道德’为话题,用提醒,发展,道题,严肃,考虑,这几个词的其中两个写一段话,运用一种修辞手法
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社会发展的规律提醒我们,道德就像一种潮流,浩浩荡荡,不可阻挡.
再问: 以‘信念’为话题,用爱情,气质,宿愿,智慧,信念,这几个词的其中两个写一段话,运用比喻的修辞手法,是一段话、
再答: 爱情像苹果,吃到苹果是我的宿愿,这需要智慧和气质,但没有信念,不可能吃到理想的苹果。
再问: 运用‘拟人’修辞手法,使用下列三个词语写一段写景抒情的话。------留恋,气闷,悲哀。
再答: 尴尬的场面过去了,大树有些气闷,它十分留恋春风,夏雨,秋阳,但寒冬终究会来的,在深秋的雨中它不禁感到一阵悲哀。
再问: 运用‘拟人’修辞手法,使用下列词语其中的两个写一段景物描写的话,黄昏,惟一,晚风,月亮
再答: 你是学生吗?这么多题。 黄昏来临了,小河边唯一的柳树乘着习习晚风,期待月亮陪自己说会话。
再问: 是啊 你能帮我吗?
再答: 这么多还不够吗? 学习其实很快乐啊,找到解决问题的快乐吧。
再问: 哦哦,看来我只能自力更生了,不过,谢谢你咯
再答: 自助者,天助之。
再问: 以‘信念’为话题,用爱情,气质,宿愿,智慧,信念,这几个词的其中两个写一段话,运用比喻的修辞手法,是一段话、
再答: 爱情像苹果,吃到苹果是我的宿愿,这需要智慧和气质,但没有信念,不可能吃到理想的苹果。
再问: 运用‘拟人’修辞手法,使用下列三个词语写一段写景抒情的话。------留恋,气闷,悲哀。
再答: 尴尬的场面过去了,大树有些气闷,它十分留恋春风,夏雨,秋阳,但寒冬终究会来的,在深秋的雨中它不禁感到一阵悲哀。
再问: 运用‘拟人’修辞手法,使用下列词语其中的两个写一段景物描写的话,黄昏,惟一,晚风,月亮
再答: 你是学生吗?这么多题。 黄昏来临了,小河边唯一的柳树乘着习习晚风,期待月亮陪自己说会话。
再问: 是啊 你能帮我吗?
再答: 这么多还不够吗? 学习其实很快乐啊,找到解决问题的快乐吧。
再问: 哦哦,看来我只能自力更生了,不过,谢谢你咯
再答: 自助者,天助之。
以‘道德’为话题,用提醒,发展,道题,严肃,考虑,这几个词的其中两个写一段话,运用一种修辞手法
以“音乐”为话题,用下面至少两个词语写一段话,至少运用一种修辞手法
以"微笑"为话题,用下面词语写一段连贯的话,至少用上其中两个词语,并运用一种以上的修辞手法.
以“思念”为话题,运用一种修辞手法,至少使用下面的两个词写一段连贯的话.玉液琼浆
请以“真诚”为话题,使用下列词语写一段连贯的话,至少用上其中两个,至少运用一种修辞手法.
请以音乐为话题,使用下面词语写一段连贯的话,至少用上其中两个词语,运用一种修辞手法.
以“秋景”为话题,使用下面词语写一段连贯的画,至少用上其中两个并运用一种以上的修辞手法
以“希望”为话题,使用下面词语写一段连贯的话,至少用上此其中两个词语并运用一种以上的修辞手法
从下面选用至少两个词语,运用一种修辞手法写一段以"幸福"为话题的话
以“星星”或“成功”为话题写一段话,要求至少运用一种修辞手法和两个成语
以“星星”或“成功”为话题写一段话,只要要求运用一种修辞手法和两个成语
以“友情”为话题,运用一种修辞手法,至少使用下面两个词写一段连贯的话.受益匪浅、俯首帖耳、逆耳忠言、