我是一名初一学生,在英语方面有一个问题
来源:学生作业帮 编辑:搜搜考试网作业帮 分类:英语作业 时间:2024/04/30 01:26:34
我是一名初一学生,在英语方面有一个问题
什么时候应在单词后加s,ing,或加to,
初一应掌握的就行
能再加点例题最好.
什么时候应在单词后加s,ing,或加to,
初一应掌握的就行
能再加点例题最好.
1) 一般情况加 –s:map-maps boy-boys girl-girls pen-pens bag-bags car-cars 清辅音后读/s/ 浊辅音和元音后读 /z/ 2) 以s, sh, ch, x结尾加 –es, 读 /iz/ bus-buses watch-watches box-boxes brush-brushes 3) 以辅音字母+y结尾,变y 为i再加es, 读 /z/ baby---babies city-cities country-countries 但以y结尾的专有名词,或元音字母+y 结尾的名词变复数时,直接加s变复数.例如: two Marys the Henrys monkey---monkeys holiday---holidays 4) 以o结尾的名词,变复数时: a.以两个元音字母结尾(其一必定是o)时,加es zoo-zoos kangaroo-kangarooes b.某些外来词 photo-photos piano-pianos c.其余情况,都发o
加ing 的指的是动词的进行时态 正在进行
be + ing
那么 变化时主要是be 的变化 is are was were am 等变化
在英语中,ing是动词的一种后缀(即在动词后加上该后缀),是进行时态(be+doing)的动词一种分词形式,如: He is doing his homework.(他正在写作业) 同时,某些动词之后加上该后缀可以变为其名词形式,如: swim→swimming 动词变为进行时的规则: 动词以一个不发音的e 结尾,去掉e,加 ing;动词以ee结尾,直接加ing ,如:agree→agreeing;see →seeing 以一个辅音字母+一个元音字母 + 一个辅音字母结尾,且元音不读字母本身音,最后一个辅音字母双写
加ing 的指的是动词的进行时态 正在进行
be + ing
那么 变化时主要是be 的变化 is are was were am 等变化
在英语中,ing是动词的一种后缀(即在动词后加上该后缀),是进行时态(be+doing)的动词一种分词形式,如: He is doing his homework.(他正在写作业) 同时,某些动词之后加上该后缀可以变为其名词形式,如: swim→swimming 动词变为进行时的规则: 动词以一个不发音的e 结尾,去掉e,加 ing;动词以ee结尾,直接加ing ,如:agree→agreeing;see →seeing 以一个辅音字母+一个元音字母 + 一个辅音字母结尾,且元音不读字母本身音,最后一个辅音字母双写
我是一名初一学生,在英语方面有一个问题
你们好!我是一名初一学生!
【急】我是一名初一学生,这是我写的第一篇英语作文,求批改(不要太长)谢谢!
初中期末考试作弊方法我是一名初一学生我想知道考试作弊的方法学校有分到别的班考试和按照学校安排位置一组八人一个考场五组的习
我是一名初一学生,语文和英语成绩在班上名列前茅.关键是数学,每次都是数学拉分十分厉害,不然总成绩会更好.我也下了很大功夫
关于英语即兴演讲我是一名初一学生,因为各种原因要去参加高中英语比赛,还是省赛,其中就要即兴演讲,从没有参加过,望高人指点
我是一名初三学生,有一个很急的问题,真的很急!
我是一名初一学生 由于暑假较长 需11篇周记(200字尽量少)
我是一名初一学生,运用零指数幂及负整指数幂计算
【急】我是一名初一学生,这次月考数学考差了,怎样向妈妈解释呢?
推荐一个好的英语杂志我是一名初中生,英语方面希望能有一个十元左右的杂志【一期】,涉及的东西什么都行,就是别特别多的说明文
以《my future plan》为题写一篇英语作文,写的不要太难,我是一名初中生,不要谈到感情方面的问题,