“父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学”这句话应怎么理解?其作用是什么?

“父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学”这句话应怎么理解?其作用是什么? 翻译：父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学. “父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学. 父利其然也,日扳仲永环竭于邑人,不使学.怎么翻译 “父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学.”这句话刻画了仲永之父怎样的形象?揭示了什么? 父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学揭示了什么? 父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学.(翻译下句子.) 父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学.揭示了什么? 父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学.的意思 伤仲永全文邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之.父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学.的意思 伤仲永解词邑人(奇)之,稍稍(宾客)其父,或以钱币乞之.父(利)其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学.其受之天也,贤(于) “借旁进与之,即书诗四句,并自为其名”和“父利其然也,日扳仲永竭于邑人,不使学.怎么划分?