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以“发展”为话题,使用下面的词语发表自己的观点,至少用上两个.

来源:学生作业帮 编辑:搜搜考试网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/04/28 00:24:54
以“发展”为话题,使用下面的词语发表自己的观点,至少用上两个.
扣人心弦 忍俊不禁 水涨船高 自告奋勇 逮住
词语发错了、是:琳琅满目 束手无策 四通八达 轻而易举
以“发展”为话题,使用下面的词语发表自己的观点,至少用上两个.
我们要紧跟时代的步伐,学会以发展的眼光看问题.在平时的工作中,能够自告奋勇,逮住每一个提高自己能力的机会.在时代的大潮中,让自己的水平“水涨船高”.
再问: 词语发错了、是:琳琅满目 束手无策 四通八达 轻而易举
再答: 扒一个:我们要紧跟时代的步伐,学会以发展的眼光看问题。平时生活中有形形色色的诱惑可以说是琳琅满目,让我们束手无策;但是当我们放远目光,凡事以长远利益为重,就能轻而易举地做出正确的选择,从而在个人的发展道路上“四通八达”。 PS:这也能发错,差好多内
以“发展”为话题,使用下面的词语发表自己的观点,至少用上两个. 以“英雄”为话题,使用下面的词语发表自己的观点,至少用上其中两个连成一段话 以“感动”为话题,使用下面的词语发表自己的观点,至少用上其中两个.不能自拔 苦口婆心 耳濡目染 微不足道 助人为乐 以“人生”为话题,运用排比的修辞手法,使用下面词语写成一段连贯的话,至少用上其中两个. 1 请以快乐为话题,使用下面的词语另写一段连贯的话,至少用上其中两个,至少运用到一种修辞 1 请以快乐为话题,使用下面的词语另写一段连贯的话,至少用上其中两个,至少运用到一种修辞(微弱 柔和 以“希望”为话题,使用下面词语写一段连贯的话,至少用上此其中两个词语并运用一种以上的修辞手法 请以“音乐”为话题,使用下面词语写一段连贯的话,至少用上其中两个词语.运用比喻的修辞手法 以“秋景”为话题,使用下面词语写一段连贯的画,至少用上其中两个并运用一种以上的修辞手法 请以“生活”为话题,运用排比的修辞手法,使用下面的词语,写一段意思连贯的话,至少用上其中两个. 请以理想为话题 并运用表示假设关系的关联词 使用下面词语写一段话 至少用上其中两个 羁绊 奔突 退缩 蓦然回首 请以“梦想”为话题,运用“只有.才...‘关联词,使用下面的词语写一段连贯的话.至少用上其中两个.坚