仿造下面划线句子的内容与形式,再写两个句子,使其构成排比句式.

仿造下面划线句子的内容与形式,再写两个句子,使其构成排比句式. 以‘爱心’为陈述对象,仿造下面的句式,续写两个句子,构成一组排比句. 仿造下面划线的句子,再写两个句子 仿照下面画线部分的句式再写两个句子，与前面的句子构成一组排比句。(4分) 依照下面例句,仿造两个句子.要求句式一致,构成排比. 以“爱心”为陈述对象,仿造下列句式,续写两个句子,使之构成一组排比句 参照下面材料中”划线的部分”,仿写一个句子构成排比句式. 请仿照划线句子的句式和修辞手法再续写两个句子,使之构成排比句 请仿照下面句子的结构和修辞手法,再写两个句子,与前面的句子构成排比句式.生命的欢乐来自何处?雄鹰 仿照下面的句子,再写两个句子,与前面的句子构成一组排比句 根据下面句子的句式,在划线处仿写一句,使之构成连贯流畅的排比句 以古代诗歌为内容仿造例句续写两个句子,构成排比