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有关英语的问题请解释下以下几个句子!动名词在复合结构中的用法,再解释下,什么是逻辑主语以及在句中作主语还是宾语?谢谢!有

来源：学生作业帮 编辑：搜搜考试网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/05/12 09:46:40
有关英语的问题

请解释下以下几个句子!动名词在复合结构中的用法,再解释下,什么是逻辑主语以及在句中作主语还是宾语?谢谢!有点搞不懂呵呵!

  1. Do you mind my opening the door?

  2. Mary's being late for class made the teacher angry.

  3. Do you mind me opening the door?

  4. The teacher was angry at Maring being late for school.

有关英语的问题请解释下以下几个句子!动名词在复合结构中的用法,再解释下,什么是逻辑主语以及在句中作主语还是宾语?谢谢!有
现在中学英语课本把现在分词和动名词合称“动词-ing形式”,但不少语法书还是把它们分开来讲.
动名词的复合结构在形式上是 one's doing,意思上就是说动名词的逻辑主语在复合结构中出现,doing 这个动作是由 one's 这个人做的,one 就是 doing 的逻辑主语.逻辑主语与句子的主语或宾语是不同的.现在分析一下你所给的几个例句.
Do you mind my opening the door?（你是否介意我开门?）
句子的主语是 you,my opening the door 是动名词复合结构,作动词 mind 的宾语,但 opening the door （开门）这个动作是“我”做的,my 就是 opening 动作的逻辑主语,即从逻辑上理解,是“我”开门.
在非正式语言中,my 也可以用宾格 me 代替,但意思一样,这就是第三句.
Mary's being late for class made the teacher angry.（玛丽上课迟到使老师生气.）
全句的主语是 Mary's being late for class,谓语是 made,宾语是 the teacher,后面的 angry 作宾补.主语是一个动名词复合结构,上课迟到的人是玛丽（Mary）,那么动名词的逻辑主语就是 Mary.当动名词复合结构作主语时,必须用名词所有格的形式.
The teacher was angry at Mary('s) being late for school.（老师对玛丽上课迟到生气了.）
这一句中,动名词复合结构 Mary('s) being late for school 在全句中作宾语.迟到的人是玛丽(Mary),那么,玛丽就是动名词复合结构中的逻辑主语.当动名词复合结构作宾语时,名词所有格也可以把 's 省略,所以句子中加了个括号.
希望以上的讲解能帮助你.
再问： 非常谢谢你的详细解答。我还有几个问题呵呵！请问我那四个句子中是不是前三句都是动名词作主语，最后一句是动名词作宾语呢？请问这几个句子中哪些是逻辑主语的主谓关系或是动宾关系呢？这点还不太懂。请问句中的being是怎么理解呢？有没有其它的例子，谢谢！
有关英语的问题请解释下以下几个句子!动名词在复合结构中的用法,再解释下,什么是逻辑主语以及在句中作主语还是宾语?谢谢!有 什么是形式主语,逻辑主语?请解释的通俗点. 什么是主语,宾语,表语,定语 以及在英语句子中的作用, 请朋友解释下个人的理解是从句分为 主语从句,宾语从句,形容词从句以及副词性从句.其从句的性质是在整句中担任主语,宾语,形 通常情况的主语、谓语、宾语的用法以及在句子中的位置. 请高手解释以下的英文是什么意思（说能看懂的中文）?主语,谓语,宾语,句子结构分析一下, 英语限制性定语从句怎么分辨关系代词代表的是定语还是主语或宾语,并解释下什么是定语从句,什么是定语. 英语语法问题什么是独立主格结构,分词在句子中做什么成分时,句子主语是逻辑主语 这句话不太能理解得了“当动名词在句中的逻辑主语在意义上是动名词动作的宾语时,应当用动名词的被动形式 介词后的动名词默认情况下的逻辑主语是什么?一定是句子的主语吗,还是有可能是句子中任何一个词? 什么是英语中的主语谓语宾语定语壮语补语,解释的通俗易懂点 有关英语的：什么是逻辑主语?举例!