搜搜考试网纪昌学箭 扁鹊治病 这两则寓言中的四个人物分别是怎样的人
来源：学生作业帮 编辑：搜搜考试网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/06/13 11:52:46
纪昌学箭 扁鹊治病 这两则寓言中的四个人物分别是怎样的人
飞卫：没有告诉学习的具体方法,而是点明”你需要学什么“,让徒弟去真正地得到摸索的机会；不急于让徒弟把所有的都学完,而是一种功夫学到足,才进行下一项目的修炼；
纪昌：对于所崇拜的老师的话语没有产生质疑就坚定地学下去,没有采用学习的”批判主义“；同时在学习方法上有独特的见解,没有追问老师用什么方式去锻炼,因此纪昌的学习是得其精髓,又不失创新的.
扁鹊：是一个忠君但又不限于愚忠的名士.平时履行了谨慎细致地履行了自己的职责,从微小处看出病况,并劝诫君主；在君主冥顽不明的情况下,出逃以保住珍贵的姓名,也是一种对自己,对其他穷苦百姓的理智选择.
蔡桓公：其实内心是对名医的挑战,想通过自身来否定蔡桓公的威信,从而确立自己的威信,这样的君主的愚昧的,心里只充满了自己的想法,听不见别人的意见；另外一层就是不懂得防微杜渐,以自己的身体无异样感觉为判断依据,看不出道理是怎样推进从而导致自身的灭亡.
纪昌：对于所崇拜的老师的话语没有产生质疑就坚定地学下去,没有采用学习的”批判主义“；同时在学习方法上有独特的见解,没有追问老师用什么方式去锻炼,因此纪昌的学习是得其精髓,又不失创新的.
扁鹊：是一个忠君但又不限于愚忠的名士.平时履行了谨慎细致地履行了自己的职责,从微小处看出病况,并劝诫君主；在君主冥顽不明的情况下,出逃以保住珍贵的姓名,也是一种对自己,对其他穷苦百姓的理智选择.
蔡桓公：其实内心是对名医的挑战,想通过自身来否定蔡桓公的威信,从而确立自己的威信,这样的君主的愚昧的,心里只充满了自己的想法,听不见别人的意见；另外一层就是不懂得防微杜渐,以自己的身体无异样感觉为判断依据,看不出道理是怎样推进从而导致自身的灭亡.