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母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说：“在娘俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”结合课文,揣摩母亲的内

来源：学生作业帮 编辑：搜搜考试网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/05/24 00:53:10
母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说：“在娘俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”结合课文,揣摩母亲的内
课文时史铁生《秋天的怀念》
母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说：“在娘俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”结合课文,揣摩母亲的内
不知课文内容,好像是女儿失去了父亲,她失去了丈夫
猜想：这么说是母亲担心、害怕家庭变故后女儿（包括自己）情感失落和生活落差而痛苦、恐惧或绝望,给女儿一个安慰,并告诉女儿还有妈妈在会好好的照顾她,同时更是给女儿（包括自己）信心,表达她内心勇于面对未来,会和女儿相依为命,努力让女儿和自己好好的生活下去的心情和愿望.一点提示,相信你会结合课文概况的更好
再问： 课文是史铁生的《秋天的怀念》，麻烦快点给出答案！！！！谢谢啦
再答： 内心活动就是（因母亲病的很重，孩子伤残而失去了生活的勇气和信心）， 给儿子也给自己勇于面对疾病好好活下去的心情和愿望的内心活动。 你看如何？
母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说：“在娘俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”结合课文,揣摩母亲的内 母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:"咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”母亲忍受的是什么. 母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:"咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……"【省略号的用法】 母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:"咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……"体会省略号的妙用 母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”改转述句 母亲扑过来抓住我的手忍住哭声说:咱娘儿俩在一块儿,好好儿活好好儿活..扑的动作表达了母亲怎样的心理情感 母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:咱娘儿俩在一块,好好儿活,好好儿活······ 一.母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说：咱娘俩儿在一起好好儿活好好儿这句话该如何理解?二.从文中找 2、母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说：“咱娘俩在一块儿,好好活着……” 这句话中的省略号省去的内容是 母亲对“我”说:"咱娘儿两在一块儿,好好儿活,好好儿活……"的用意是什么?请用简洁的语言写出你对“好好儿活”的理解 母亲扑过来抓住我的手,忍着哭,说：“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活.”“母亲进来了,当在窗前,“北海的菊花开了,我对着你去看 赏析下列句子.母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说……