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我是高中生雅思阅读有太多我不认识的词,怎么办?

来源:学生作业帮 编辑:搜搜考试网作业帮 分类:综合作业 时间:2024/04/29 07:38:30
我是高中生雅思阅读有太多我不认识的词,怎么办?
我是高中生雅思阅读有太多我不认识的词,怎么办?
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雅思阅读的词汇分为:使用词汇和认知词汇,任何学习都是要有方法的;
建议你看看《高中生学雅思-阅读》很实用的,选取的文章为《宝马的无污染引擎》,在这篇文章中考生既可以学到与汽车污染相关的单词,又不会觉得文章枯燥无味.在主题为高科技的章节中,本书选区的文章为《学校使用iPhone防止学生逃学》,又是一个高中热衷的话题.
雅思阅读的小技巧:
阅读中遇到生词,对理解无大碍者可一跃而过.只有难以推测的生词才借助词典.但过多依赖词典会打断阅读思路,影响速度及理解,这就需要学生学会猜词.可这不是说平时阅读一涉及到生词便去猜测,如有条件使用词典,同学们还是应该将不会的生词一一查明,并加以记忆.只有这样才能扩充我们的词汇量,提高阅读理解能力.
猜词可有多种方法,下面介绍几种常用且准确性高的方法.
一、利用上下文线索猜测词义.
1.根据同义、反义关系猜词.
Today's teenagers seem to be more liberal in their ideas than their _______ grandparents.
A.freethinking B.traditional
C.old D.happy
traditional与liberal意思相反,故选B.
2.根据句意或段落文章的上、下文猜测词义.
Klebold and Harris felt _______ and wanted to revenge against those who disliked playing
together with them or laughed at them.
A.discouraged B.ashamed
C.tired D.separated
根据下文的disliked playing together with them判断此处应为"感到孤立",故选D.
二、利用构词法猜测词义.
此法包括利用前、后缀及合成词猜测词义.
1.用前、后缀猜测词义.
英语中的前缀、后缀构词颇多,且特定的"缀"往往表示特定的含义,把握住这一点,可起到"以不变应万变"的效果.
1)He had been overworking and fell ill at last.
overwork是由前缀over-加动词构成,over有"超过,过于"之意,overwork意思是"工作过多,劳累过度".再如,overburden负担过重,overcharge要价过高,overdo做得过分.
英语中常用的前缀还有:
mis-错,误:misfortune不幸;mislead误导;mismanage处理不当
mid-中央:midnight半夜;midway半路
under-低于:underdone半生不熟的;underestimate低估
anti-反对:antibody抗体;anticyclone反气旋;antifreeze防冻剂
下面划线单词为常见后缀派生词:
1)You must stop dreaming and face reality.(-ty为名词的标志)
2)The country is trying to popularize education.(-ize为及物动词的标志,再如realize,modernize)
2.利用合成词猜测词义.
Family members take turns choosing a special activity for the evening,and everyone partakes in for fun.
根据短语构成及上下文意思看,此处partakes in相当于takes part in.
再如break out-outbreak(名词"爆发"),set out-outset(名词"起始"),come in-income(名词"收入")
以上介绍了几种猜测词义的方法,相信对楼主积累词汇、理解文章意思会有所帮助.英语学习应日积月累,并时刻做有心人,发现规律,寻找技巧,提高英语水平.
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