搜搜考试网求一篇以小见大的作文
来源：学生作业帮 编辑：搜搜考试网作业帮 分类：语文作业 时间：2024/06/11 11:26:46
如题， 谢谢老师们了！
解题思路： 作文要围绕着去表现人间的“真、善、美”的一些内容去进行合理的选材。通过一些日常生活当中的小事，表现生活中亲情、友情等的美好、动人。中心要明确，结构要条理分明。
解题过程：
收 获
先前激动的心情渐渐被失望和烦躁所代替。
我无精打采地抛下第八杆，等来的还是被鱼儿吃掉诱饵的空钩在阳光下闪
烁，仿佛在嘲笑我的无知和无能。
而就在此时，在不远处垂钓的老人又有了收获。
我决定窥探老人钓鱼的诀窍。
老人把竿倚在左肩上，用指尖从面粉团上拈下一小团穿在鱼钩上，再用指
头将面团捏扁，裹藏住鱼钩。然后，他站直身子，左手斜举着鱼竿，右手拖着
鱼线末端，绷紧，一弹，鱼钩带着鱼饵在空中画出一道弧线，远远地落在水中。
浮漂静静地躺着，聚集了老人的目光。
忽然，鱼线似乎抖动了两下，老人迅速挥起鱼竿——空钩，弯弯的，像挂
着讥笑的嘴。
哎！我的失望填满了眼前的湖水。而老人却不动声色，又一丝不苟地装上
诱饵，抛出鱼钩。等待——目光聚集，两道敏锐的射线锁定了浮漂；等待——
纹丝不动，静立如罗丹创作的一尊塑像……
然而，幸运似乎不愿再光临他的鱼钩，空钩再度令我失望不已。
而老人仍是不动声色，一如既往的抛下第三竿。
仍是空钩。
第四竿——空钩。
期望的绿草在失望的沙漠中枯萎，我已失去信心。老人却仍旧淡泊、宁静，
如眼前碧绿的湖水。
无奈和失望让我心神不定。就在我东张西望时，老人双手一扬，一条活蹦
乱跳的鲤鱼便出现在眼前，我禁不住欢呼起来，那老人仍旧不露声色，又抛下
了第六竿。
我赞叹，那一次又一次抛竿的耐心和意志。
我欣赏，不论成功、失败都保持淡泊和宁静。
我才明白，并非每一次抛竿都会打开幸运之门，只有一丝不苟全神贯注地
抛好每一竿，才能捕捉到稍纵即逝的幸运。
我重新拿起自己的鱼竿。
母爱，酽酽无声
自从我记事起，母亲就一直忙个不停 ，我们很少有机会坐下来谈心，她与儿女之间的语言不多，但我们之间的感情却很深。
细细看，不惑之年的母亲开始微胖，记忆中润白的脸已不复存在。头发里冒出的丝丝银白也隐约提醒着我母亲老了。我的心莫名的痛。母亲在我不知道的时候，一点一点送走了她的青春——为我。
母亲虽然不认识字，但她却非常关心我们。每天上学时她永远不忘叮嘱我：“路上车多，骑车慢点儿。”这时候，我就会不耐烦的回一句“知道了”。小时候母亲总不让我出远门，我为此常与她闹别扭。偶然看到刘墉的《你是我绑来的人质》，他在里面写道：“我们都是人质，只要离开了爸爸妈妈，爷爷奶奶，哥哥姐姐，就会牵着他们的心，成为人质。”“每个被爱的人是人质，每个爱人的人是赎金。”“赎到最后，把自己也贴上去了。”也许是因为这样，母亲才不让我出远门吧，她怕勾起她那颗牵挂的心。
母亲每天不仅要上班，回到家还要为我们做饭，而她从来没抱怨过什么。记得有一次，那天很冷，我一回到家，母亲就马上为我端来了热汤，边忙还边叮嘱我小心烫着，她怕我没听清楚，还一连说了好多次。这也许在常人看来就是烦人的唠叨，但却隐藏着另一种深沉的东西。我的眼泪大颗大颗的掉在了热气腾腾的汤里。
母亲自己总是省吃俭用，对我们却显得落落大方。每当有好吃的东西，母亲总要让给我们吃，而当我们不肯接受时，她又会编造一些谎言来拒绝我们。母亲从来没为自己买过一件好的衣服，有时姐姐买衣服给她，她也老是说不合适或别的什么的，其实是她舍不得花钱。即使母亲生病了，也总是撑着。
记得小时候我曾问过母亲，为什么她的脚底上有那么多裂痕，而她只是一直微笑不说话。等到长大后我才知道，母亲的脚底隐藏着对我们太多的爱。
母爱，永远是浓浓的爱的河流，从未变少，从未远离孩子的左右。无论她是传统的妈妈，还是现代的妈妈，无论她是年老还是年轻，她们的爱总在不远处守望着 。
温暖
阳光透入片片树叶，斑驳的光点汇聚成一张充满温暖的网。我在网中感受自然的恩赐，沭浴生命的阳光——亲情。
进初中以来，学习日益繁重，考试便成了家常便饭。一张张试卷接踵而至，一个个触目惊心的成绩映入眼帘。随着知识的加深，困扰愈发增多，应试的压力也不断加码。那一天，我拖着疲惫的身躯走回家，家里没人，我无奈地到我的房间做作业。一道道习题，一张张题纸，一个个符号和文字在笔下跳跃，满眼的小蝌蚪，模糊了我的视线，我感到昏昏沉沉。
一阵熟悉的声音传来，一个熟悉的身影来到房门口，妈妈回来了。我没有抬头，但我感觉到妈妈在门口静静地呆了一会儿，又悄悄地离开了，应该是去厨房准备晚餐了吧。我低下头，继续做着那些令人生厌而又不得不完成的作业。
妈妈唤我吃晚饭了。餐桌上，摆了几样家常菜肴，说不上丰盛，但都可口，基本上是我喜欢的。妈妈把菜往我面前推了推，柔声地说道：“多吃点菜，加点营养，补补脑子。”餐桌旁，除了吃饭，没有沉重的话题。我主动向妈妈述说一些有关学校里的事，妈妈认真而平静地倾听我的述说，时而插上两句。没有对学习的絮叨，也没有对成绩的责难和追究，有的只是关心和体贴，弥漫着平和温馨的气氛。
充满爱意的晚餐，驱散了我心中的烦恼。原本的烦恼犹如片片树叶，竭力遮挡温暖的阳光，而亲情的光芒却能透过茂密的枝叶，编织成一张网，温暖着树下那颗困惑而烦恼的心。我注视着那张网，感受着那张网辐射下来的阳光，脑海里又映出一个温馨的画面：爷爷在支持和鼓励我阅读古诗词。我不是一个古典的女孩，但我却很喜欢古诗的情趣，古词的韵味，它使我在忙碌的学习生活之余享受中华民族传统文化精髓的美妙。这除了古诗词本身巨大的吸引力之外，爷爷对我的支持和鼓励是分不开的。父亲有力的支撑是一腔爱心，他和母亲一起编织了一张温暖的网，增强了我克服困难的勇气，坚定了我前进的信心。
亲情，是我生命中不可缺少的阳光，它透过层层密密的树叶，洒落我全身，让我沐浴着温暖的阳光，照耀着我前进的旅程。
最终答案：略
解题过程：
收 获
先前激动的心情渐渐被失望和烦躁所代替。
我无精打采地抛下第八杆，等来的还是被鱼儿吃掉诱饵的空钩在阳光下闪
烁，仿佛在嘲笑我的无知和无能。
而就在此时，在不远处垂钓的老人又有了收获。
我决定窥探老人钓鱼的诀窍。
老人把竿倚在左肩上，用指尖从面粉团上拈下一小团穿在鱼钩上，再用指
头将面团捏扁，裹藏住鱼钩。然后，他站直身子，左手斜举着鱼竿，右手拖着
鱼线末端，绷紧，一弹，鱼钩带着鱼饵在空中画出一道弧线，远远地落在水中。
浮漂静静地躺着，聚集了老人的目光。
忽然，鱼线似乎抖动了两下，老人迅速挥起鱼竿——空钩，弯弯的，像挂
着讥笑的嘴。
哎！我的失望填满了眼前的湖水。而老人却不动声色，又一丝不苟地装上
诱饵，抛出鱼钩。等待——目光聚集，两道敏锐的射线锁定了浮漂；等待——
纹丝不动，静立如罗丹创作的一尊塑像……
然而，幸运似乎不愿再光临他的鱼钩，空钩再度令我失望不已。
而老人仍是不动声色，一如既往的抛下第三竿。
仍是空钩。
第四竿——空钩。
期望的绿草在失望的沙漠中枯萎，我已失去信心。老人却仍旧淡泊、宁静，
如眼前碧绿的湖水。
无奈和失望让我心神不定。就在我东张西望时，老人双手一扬，一条活蹦
乱跳的鲤鱼便出现在眼前，我禁不住欢呼起来，那老人仍旧不露声色，又抛下
了第六竿。
我赞叹，那一次又一次抛竿的耐心和意志。
我欣赏，不论成功、失败都保持淡泊和宁静。
我才明白，并非每一次抛竿都会打开幸运之门，只有一丝不苟全神贯注地
抛好每一竿，才能捕捉到稍纵即逝的幸运。
我重新拿起自己的鱼竿。
母爱，酽酽无声
自从我记事起，母亲就一直忙个不停 ，我们很少有机会坐下来谈心，她与儿女之间的语言不多，但我们之间的感情却很深。
细细看，不惑之年的母亲开始微胖，记忆中润白的脸已不复存在。头发里冒出的丝丝银白也隐约提醒着我母亲老了。我的心莫名的痛。母亲在我不知道的时候，一点一点送走了她的青春——为我。
母亲虽然不认识字，但她却非常关心我们。每天上学时她永远不忘叮嘱我：“路上车多，骑车慢点儿。”这时候，我就会不耐烦的回一句“知道了”。小时候母亲总不让我出远门，我为此常与她闹别扭。偶然看到刘墉的《你是我绑来的人质》，他在里面写道：“我们都是人质，只要离开了爸爸妈妈，爷爷奶奶，哥哥姐姐，就会牵着他们的心，成为人质。”“每个被爱的人是人质，每个爱人的人是赎金。”“赎到最后，把自己也贴上去了。”也许是因为这样，母亲才不让我出远门吧，她怕勾起她那颗牵挂的心。
母亲每天不仅要上班，回到家还要为我们做饭，而她从来没抱怨过什么。记得有一次，那天很冷，我一回到家，母亲就马上为我端来了热汤，边忙还边叮嘱我小心烫着，她怕我没听清楚，还一连说了好多次。这也许在常人看来就是烦人的唠叨，但却隐藏着另一种深沉的东西。我的眼泪大颗大颗的掉在了热气腾腾的汤里。
母亲自己总是省吃俭用，对我们却显得落落大方。每当有好吃的东西，母亲总要让给我们吃，而当我们不肯接受时，她又会编造一些谎言来拒绝我们。母亲从来没为自己买过一件好的衣服，有时姐姐买衣服给她，她也老是说不合适或别的什么的，其实是她舍不得花钱。即使母亲生病了，也总是撑着。
记得小时候我曾问过母亲，为什么她的脚底上有那么多裂痕，而她只是一直微笑不说话。等到长大后我才知道，母亲的脚底隐藏着对我们太多的爱。
母爱，永远是浓浓的爱的河流，从未变少，从未远离孩子的左右。无论她是传统的妈妈，还是现代的妈妈，无论她是年老还是年轻，她们的爱总在不远处守望着 。
温暖
阳光透入片片树叶，斑驳的光点汇聚成一张充满温暖的网。我在网中感受自然的恩赐，沭浴生命的阳光——亲情。
进初中以来，学习日益繁重，考试便成了家常便饭。一张张试卷接踵而至，一个个触目惊心的成绩映入眼帘。随着知识的加深，困扰愈发增多，应试的压力也不断加码。那一天，我拖着疲惫的身躯走回家，家里没人，我无奈地到我的房间做作业。一道道习题，一张张题纸，一个个符号和文字在笔下跳跃，满眼的小蝌蚪，模糊了我的视线，我感到昏昏沉沉。
一阵熟悉的声音传来，一个熟悉的身影来到房门口，妈妈回来了。我没有抬头，但我感觉到妈妈在门口静静地呆了一会儿，又悄悄地离开了，应该是去厨房准备晚餐了吧。我低下头，继续做着那些令人生厌而又不得不完成的作业。
妈妈唤我吃晚饭了。餐桌上，摆了几样家常菜肴，说不上丰盛，但都可口，基本上是我喜欢的。妈妈把菜往我面前推了推，柔声地说道：“多吃点菜，加点营养，补补脑子。”餐桌旁，除了吃饭，没有沉重的话题。我主动向妈妈述说一些有关学校里的事，妈妈认真而平静地倾听我的述说，时而插上两句。没有对学习的絮叨，也没有对成绩的责难和追究，有的只是关心和体贴，弥漫着平和温馨的气氛。
充满爱意的晚餐，驱散了我心中的烦恼。原本的烦恼犹如片片树叶，竭力遮挡温暖的阳光，而亲情的光芒却能透过茂密的枝叶，编织成一张网，温暖着树下那颗困惑而烦恼的心。我注视着那张网，感受着那张网辐射下来的阳光，脑海里又映出一个温馨的画面：爷爷在支持和鼓励我阅读古诗词。我不是一个古典的女孩，但我却很喜欢古诗的情趣，古词的韵味，它使我在忙碌的学习生活之余享受中华民族传统文化精髓的美妙。这除了古诗词本身巨大的吸引力之外，爷爷对我的支持和鼓励是分不开的。父亲有力的支撑是一腔爱心，他和母亲一起编织了一张温暖的网，增强了我克服困难的勇气，坚定了我前进的信心。
亲情，是我生命中不可缺少的阳光，它透过层层密密的树叶，洒落我全身，让我沐浴着温暖的阳光，照耀着我前进的旅程。
最终答案：略