什么是主谓宾定状补,什么是系动词,什么是直接宾语,间接宾语,宾语补主语?
来源:学生作业帮 编辑:搜搜考试网作业帮 分类:英语作业 时间:2024/05/15 00:58:44
什么是主谓宾定状补,什么是系动词,什么是直接宾语,间接宾语,宾语补主语?
汉语 英语 同样适用?我问的是英语
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主谓宾定状补是句子成分中的,可以根据语文中的句子成分来理解.
1、主语
主语是谓语陈述的对象,指明说的是 "什么人"或"什么事物".
例如:
⑴ 中国人民志气高.
⑵ 提高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群众的切身事业.
2、谓语
谓语是陈述主语、说明主语的.说明主语"是什么"或"怎么样".
例如:
⑴ 满天乌云顿时消散了.
⑵ 树叶黄了.
⑶ 小王今年十六岁.
⑷ 鲁迅是中国现代文学的奠基人.
⑸ 明天星期日.
⑹ 什么书他都看.
3、宾语
宾语在动语后面,表示动作、行为涉及的人或事物,回答"谁"或"什么"一类问题.
例如:
⑴ 什么叫信息?
⑵ 门口围关一群看热闹的.
⑶ 马克思认为知识是进行斗争和为无产阶级解放事业服务的手段.
4、定语
定语是名语前面的连带成分,用来修饰、名词表示人或事物性质、状态、数量、所属等.
例如:
⑴那(沉甸甸)的稻谷,象一垄垄(全黄)的珍珠.
⑵(三杯)美洒敬亲人.
⑶雪野中有(血红)的宝珠山茶,(白中隐青)的(单瓣)梅花.
⑷(中国)的历史有(自己)的特点.
5、状语
状语是动语或形容词前面的连带成分,用来修饰、限制动词或形容词,表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等
6.补语 对主语的形态、程度等补充说明的,如“他跳的高”里面的高就是补语.
主语,就是动作的执行者,一般都是名词,有时是用一个句子来作主语,这种情况叫做主语从句.
例如:He teaches English.He is a teacher.He就是主语.
谓语,就是行为动词,而行为动词又包括,连系动词,实义动词.
表语,就是表明主语的身分,性质特点,如上面的例子,teacher就是表语,表明主语he是一个老师.表语是用在连系动词后面的,一起构成"系表"结构.
宾语,就是动作的承担者.例如上面的English就是动词teach的承担者.
直接宾语和间接宾语是指一些词可以加双宾语时而言的!
例如give ,有句型give sb. sth.和give sth. to sb.
这种情况下,sb是间接宾语,sth,是直接宾语.简记为:直间两个宾,间宾在后,to 领先.
宾语补足语,就是补充说明宾语的状态特征.
例如;We call him Tom.我们叫他汤姆,Tom就是him 的补足语.
主语补足语是补充说明主语的形态特征.
例如The deer was caught alive.那只鹿被活捉,alive就是主语deer的补足语,说明这只鹿还是活的.
定语,就是形容词或者相当于形容词的词来修饰名词.
例如:She is a beautiful girl.beautiful就是girl的定语.
状语,就是句子的枝叶,用来补充说明其时间,地点,条件,程度等.
I get up at 6:30. at 6:30就是一个时间状语.
系动词亦称联系动词,作为系动词,它本身有词义,但不能单独用作谓语,后边必须跟表语(亦称补语),构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况.
系动词可分为:1)状态系动词,用来表示主语状态,只有be一词 2)持续系动词,用来表示主语继续或保持一种状况或态度,主要有keep, rest, remain, stay, lie, stand 3)表像系动词,用来表示"看起来像"这一概念,主要有seem, appear, look 4)感官系动词,感官系动词主要有feel, smell, sound, taste 5)变化系动词,这些系动词表示主语变成什么样,变化系动词主要有become, grow, turn, fall, get, go, come, run 6)终止系动词,表示主语已终止动作,主要有prove, trun out, 表达"证实","变成"之意.
1、主语
主语是谓语陈述的对象,指明说的是 "什么人"或"什么事物".
例如:
⑴ 中国人民志气高.
⑵ 提高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群众的切身事业.
2、谓语
谓语是陈述主语、说明主语的.说明主语"是什么"或"怎么样".
例如:
⑴ 满天乌云顿时消散了.
⑵ 树叶黄了.
⑶ 小王今年十六岁.
⑷ 鲁迅是中国现代文学的奠基人.
⑸ 明天星期日.
⑹ 什么书他都看.
3、宾语
宾语在动语后面,表示动作、行为涉及的人或事物,回答"谁"或"什么"一类问题.
例如:
⑴ 什么叫信息?
⑵ 门口围关一群看热闹的.
⑶ 马克思认为知识是进行斗争和为无产阶级解放事业服务的手段.
4、定语
定语是名语前面的连带成分,用来修饰、名词表示人或事物性质、状态、数量、所属等.
例如:
⑴那(沉甸甸)的稻谷,象一垄垄(全黄)的珍珠.
⑵(三杯)美洒敬亲人.
⑶雪野中有(血红)的宝珠山茶,(白中隐青)的(单瓣)梅花.
⑷(中国)的历史有(自己)的特点.
5、状语
状语是动语或形容词前面的连带成分,用来修饰、限制动词或形容词,表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等
6.补语 对主语的形态、程度等补充说明的,如“他跳的高”里面的高就是补语.
主语,就是动作的执行者,一般都是名词,有时是用一个句子来作主语,这种情况叫做主语从句.
例如:He teaches English.He is a teacher.He就是主语.
谓语,就是行为动词,而行为动词又包括,连系动词,实义动词.
表语,就是表明主语的身分,性质特点,如上面的例子,teacher就是表语,表明主语he是一个老师.表语是用在连系动词后面的,一起构成"系表"结构.
宾语,就是动作的承担者.例如上面的English就是动词teach的承担者.
直接宾语和间接宾语是指一些词可以加双宾语时而言的!
例如give ,有句型give sb. sth.和give sth. to sb.
这种情况下,sb是间接宾语,sth,是直接宾语.简记为:直间两个宾,间宾在后,to 领先.
宾语补足语,就是补充说明宾语的状态特征.
例如;We call him Tom.我们叫他汤姆,Tom就是him 的补足语.
主语补足语是补充说明主语的形态特征.
例如The deer was caught alive.那只鹿被活捉,alive就是主语deer的补足语,说明这只鹿还是活的.
定语,就是形容词或者相当于形容词的词来修饰名词.
例如:She is a beautiful girl.beautiful就是girl的定语.
状语,就是句子的枝叶,用来补充说明其时间,地点,条件,程度等.
I get up at 6:30. at 6:30就是一个时间状语.
系动词亦称联系动词,作为系动词,它本身有词义,但不能单独用作谓语,后边必须跟表语(亦称补语),构成系表结构说明主语的状况、性质、特征等情况.
系动词可分为:1)状态系动词,用来表示主语状态,只有be一词 2)持续系动词,用来表示主语继续或保持一种状况或态度,主要有keep, rest, remain, stay, lie, stand 3)表像系动词,用来表示"看起来像"这一概念,主要有seem, appear, look 4)感官系动词,感官系动词主要有feel, smell, sound, taste 5)变化系动词,这些系动词表示主语变成什么样,变化系动词主要有become, grow, turn, fall, get, go, come, run 6)终止系动词,表示主语已终止动作,主要有prove, trun out, 表达"证实","变成"之意.
什么是主谓宾定状补,什么是系动词,什么是直接宾语,间接宾语,宾语补主语?
什么是主谓宾定状补,什么是系动词,什么是直接宾语,间接宾语?用通俗的话解释下.
什么是直接宾语 间接宾语 宾补
英语学习语法,首先要明白什么是主谓宾定状补,什么是系动词,什么是直接宾语,间接宾语、不定冠词...
形象地说明什么是主语、谓语、系动词、表语、宾语、间接宾语和直接宾语、宾语补语?
您好!您能详细的跟我说说英语语法吗?什么是主谓宾定状补,什么是系动词,什么是直接,间接宾语
什么是直接宾语,什么是间接宾语
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