某科学兴趣小组吧以固态物质加热使其变成了液体,记录开始冷却20分钟内温度和时间.(4)请你观察并分析

某科学兴趣小组吧以固态物质加热使其变成了液体,记录开始冷却20分钟内温度和时间.(4)请你观察并分析 某固态物质加热后成了液态,随后停止加热让它冷却,并记录温度与时间的变化关系如下 某固态物质加热后成了液态,随后停止加热让他冷却,并记录温度与时间的变化关系如下表.由于疏忽,有一个 采集同一种植物、不同植株的4张成熟叶片进行观察测量,并记录和分析其差异性 小明用图4—11的实验装置探究某种物质在熔化前后其温度随加热时间变化的规律,得到下表的实验记录. 水有固态、液态和气态,三种状态可以相互转化,其过程可以在“温度——时间”曲线上表示出.请分析各段曲线的物质状态、温度变化 大试管内有KClO3和MnO2的混合物.充分加热后质量减少了 4.8克,待试管冷却后使其残留物质与过量浓硫酸反应产生Cl 某同学用如图所示的装置观察海波和松香的熔化过程，并每隔半分钟记录一次温度，直到全部熔化后再过几分钟为止．该同学根据记录的 物质从固态变成液态叫做熔化,其熔化温度叫做熔点, 下表是小薇同学探究某种物质凝固过程规律时所记录的实验数据．由于疏忽，她把一个温度值读错了，请你帮助小薇分析实验数据并回答 （2013•沈阳二模）将质量相等的甲、乙两个固态晶体材料分别放在两个烧杯中，用同样的酒精灯加热．每隔一段时间记录其温度并 （8分）小华同学利用图甲所示装置对100g冰加热，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态．图乙是他根据记录