小明的爸爸为某场地绘制了一张比例尺为1:200的平面图,问小明：“你知道该场地的实际面积是该图纸的多少倍

小明的爸爸为某场地绘制了一张比例尺为1：200的平面图,问小明：“你知道该场地的实际面积是该图纸面积... 小明的爸爸为某场地绘制了一张比例尺为1:200的平面图,问小明：“你知道该场地的实际面积是该图纸的多少倍 学校平面图的比例尺是1：500,平面图上校园面积为1300平方厘米,则学校的实际面积为多少?要理由和过程 在比例尺1:1000的图纸,测出一块三角形面积是60平方厘米,他的实际面积为多少平方米 某中学生物小组准备围出一个面积为300m2的长方形场地,用来饲养小动物,该场地的一边为校园的院墙,另外三边为长55m的篱 下图是使用1:500比例尺绘制的一块三角形的学校花园平面图,请你量出数据,在计算出这块地的实际面积 在一幅比例尺为1:5000的平面图上,量的一块正方形地的边长是10厘米,这块地的实际面积是多少公顷 有一块三角形的地,按1:1000的比例尺绘制在图纸上,若图纸上的三角形面积为60平方厘米, 1.在比例尺为1:250的平面图上,面积是60平方厘米的正方形,移到比例尺为多少的平面图上,它的面积为375平方厘米? 把比例尺为1：250的平面图上，面积是64平方厘米的正方形移到比例尺为多少的平面图上，它的面积将是100平方厘米？ 某块地的平面图如图所示，∠A=90°，其比例尺为1：2000，根据图中标注的尺寸（单位：cm），求该块地的实际周长和面积 把一个半径为10米的圆形草坪,画在一张比例尺是1:200的平面图上,平面图上圆形坪面积是多少平方厘米?