为了保护环境,治理水土流失,学校的环保小组测定了山洪冲刷地面时洪水中的平均含沙量（即每立方米的洪水中所含泥沙的质量）.治

为了保护环境,治理水土流失,学校的环保小组测定了山洪冲刷地面时洪水中的平均含沙量（即每立方米的洪水中所含泥沙的质量）.治 为了保护环境,治理水土流失,学校的环保小组测定了山洪冲刷地面时洪水中的平均含沙量（即每立方米的洪水中所含泥沙的质量）．治 为了保护环境，治理水土流失，学校的环保小组测定了山洪冲刷地面时洪水中的含沙量（即1m3的洪水中所含泥沙的质量）.在治理环 为了保护环境,治理水土流失,某校环保小组测定了山洪冲刷地面时洪水中的平均含沙量.治理环境之前,他们共 【物理】为了保护环境,治理水土流失,学校环保小组测定了山洪冲刷底面时洪水中的含沙量,在治理环境之前,他们采集了40dm& 密度的一题为了保护环境,治理水土流失,学校的环保小组测定了山洪冲刷地面时洪水的含沙量.,智力环境之前,他们公采集了40立 为了保护环境.治理水土流失,由小东任组长的环保小组测定了长江上游江水中的平均含沙量(即每立方米中含沙的质量).在国家下大 一道初中物理题为了保护环境,治理水土流失,某学校环保小组测量了长江江水的含沙量（即每立方米的江水中含泥沙的质量）,他们采 为了保护环境,治理水土流失,某学校要测出山洪冲刷地面是洪水中的含沙量.治理前他们共收集了38立方分米的水样,称其质量为3 初三物理题2道1、为了保护环境,治理水土流失,由小东任组长的环保小组测定了长江上游江水中的平均含沙量（即每立方米中含沙的 1.“退耕还林”是“西部大开发”实施的一个巨大工程,为了搞好宣传工作,某学校环保小组进行了一次洪水中含沙量的测定（即每立 一道物理题,简单方法某科研小组要测定一次山洪冲刷地面时洪水中的含沙量.他们先采集了40立方分米的水样,称得总质量为40.