搜搜考试网如何让促进积极动机的形成?
来源：学生作业帮 编辑：搜搜考试网作业帮 分类：综合作业 时间：2024/04/28 09:25:05
如何让促进积极动机的形成?
管理学方面的简答题
管理学方面的简答题
在管理中促使职工形成积极动机,对提高其生产、工作积极性具有重要的实际意义.
（1）提供充分的理由.应该做而且能够做好的的一件事的理由越充分,去做这件事的动机就越容易形成.例如,同一个建议,由高级领导者或专家权威提出,就比由一般人提出,推动人去做的力量要大.因为人们有一种信崇权威的心理.我们安排重要工作时,开一个动员会,分析现状,提出措施,阐明完成工作的种种条件,就是鼓舞士气,激发动机的一种手段.
（2）指向鲜明的目标.人们的角色目标、工作目标越明确,越具体,越利于形成积极动机,提高工作绩效.
（3）得到行为的强化.一种新的动机或思想在刚一形成时,常常比较弱小无力,而当新的动机或思想付诸行动时,大量新的认识、新的情感体验,特别是行动结果构成物,就会使人的新动机和新思想得到支持和巩固,使之变得稳定而持久.
（4）使新的动机具有改进自我形象的意义.自我形象在动机形成上有重要作用,一般地说,人们总是愿意做与自我形象的价值观一致的事.如果做一件事的结果对自我形象的改进有利,人们就会乐于接受这样的动机.反之,形成动机则较为困难.例如乞讨这种事情做起来并不困难,但多数人形不成这种动机,原因就是它与自我形象相抵制.
（5）显示出理想的社会效果.使动机与理想、信念相联系,并尽量体现行动的社会价值,使主体认识到其行为的社会效果,动机的力量会得到加强.
（6）受到人际关系的推动.动机的改变,积极动机的形成,与人际关系状况有密切的关系.一般来说,在团结友爱、融恰和谐的集体中,多数人更容易倾向于集体目标,产生积极的工作动机,而人际关系紧张的集体则相反.在组织内部,感到别人的支持、尊敬和关怀的人,工作动机也比较强,而感到受排斥遭冷遇者,工作积极性一般不高.在领导和群众方面,领导都表现出操纵性和威胁性的地方,群众一般没有真正的积极性.因而,在管理工作中,注意形成组织集体中的良好的人际关系气氛,也有助于组织成员的积极行为动机的形成.
（7）注意运用参照者的影响.人在社会生活中,因其工作、地位、年龄等因素的接近,会形成一个心量上的群体.同一个心理群体的可比因素较多.认识结构大体相近,相互影响的可能性大,机会多,各自认识和行为具有参照意义,我们称之为参照组.同一个参照组的成员,其观点、情感、需要、愿望、态度乃至行为方式大体上趋向一致,因而对各个成员的动机具有较大影响力.如果动机来自参照组中其他成员的暗示,则较容易形成和持久.
（8）不断记录实现目标的进程.这样可以使动机得到加强和维持.这种作用也有人称之为“定步速作用”.所谓定步速作用,是指当人们随时可以知道他的行为现状与指向目标的距离时,其动机和行为可以得到维持和加强.有一个实验证实了这种观点.这个实验是分别让三组被试者沿公路步行,目标是10公里处的村庄.甲组不知道要去的村庄有多远,只告诉跟着向导走就行了.乙组知道到目的地有10公里,但路边没有里程碑,他们不能随时知道走过了多少路和程,离目的地还有多远,丙组不仅知道路程是10公里,而且路边还设有里程碑,他们随时知道自己现在离目标还有多大距离.实验结果,丙组最为轻松,用时最少,没有抱怨,情绪很好.实际工作中,企业里把班组和个人的生产进度情况逐日公布,也正是运用了定步速作用.
（1）提供充分的理由.应该做而且能够做好的的一件事的理由越充分,去做这件事的动机就越容易形成.例如,同一个建议,由高级领导者或专家权威提出,就比由一般人提出,推动人去做的力量要大.因为人们有一种信崇权威的心理.我们安排重要工作时,开一个动员会,分析现状,提出措施,阐明完成工作的种种条件,就是鼓舞士气,激发动机的一种手段.
（2）指向鲜明的目标.人们的角色目标、工作目标越明确,越具体,越利于形成积极动机,提高工作绩效.
（3）得到行为的强化.一种新的动机或思想在刚一形成时,常常比较弱小无力,而当新的动机或思想付诸行动时,大量新的认识、新的情感体验,特别是行动结果构成物,就会使人的新动机和新思想得到支持和巩固,使之变得稳定而持久.
（4）使新的动机具有改进自我形象的意义.自我形象在动机形成上有重要作用,一般地说,人们总是愿意做与自我形象的价值观一致的事.如果做一件事的结果对自我形象的改进有利,人们就会乐于接受这样的动机.反之,形成动机则较为困难.例如乞讨这种事情做起来并不困难,但多数人形不成这种动机,原因就是它与自我形象相抵制.
（5）显示出理想的社会效果.使动机与理想、信念相联系,并尽量体现行动的社会价值,使主体认识到其行为的社会效果,动机的力量会得到加强.
（6）受到人际关系的推动.动机的改变,积极动机的形成,与人际关系状况有密切的关系.一般来说,在团结友爱、融恰和谐的集体中,多数人更容易倾向于集体目标,产生积极的工作动机,而人际关系紧张的集体则相反.在组织内部,感到别人的支持、尊敬和关怀的人,工作动机也比较强,而感到受排斥遭冷遇者,工作积极性一般不高.在领导和群众方面,领导都表现出操纵性和威胁性的地方,群众一般没有真正的积极性.因而,在管理工作中,注意形成组织集体中的良好的人际关系气氛,也有助于组织成员的积极行为动机的形成.
（7）注意运用参照者的影响.人在社会生活中,因其工作、地位、年龄等因素的接近,会形成一个心量上的群体.同一个心理群体的可比因素较多.认识结构大体相近,相互影响的可能性大,机会多,各自认识和行为具有参照意义,我们称之为参照组.同一个参照组的成员,其观点、情感、需要、愿望、态度乃至行为方式大体上趋向一致,因而对各个成员的动机具有较大影响力.如果动机来自参照组中其他成员的暗示,则较容易形成和持久.
（8）不断记录实现目标的进程.这样可以使动机得到加强和维持.这种作用也有人称之为“定步速作用”.所谓定步速作用,是指当人们随时可以知道他的行为现状与指向目标的距离时,其动机和行为可以得到维持和加强.有一个实验证实了这种观点.这个实验是分别让三组被试者沿公路步行,目标是10公里处的村庄.甲组不知道要去的村庄有多远,只告诉跟着向导走就行了.乙组知道到目的地有10公里,但路边没有里程碑,他们不能随时知道走过了多少路和程,离目的地还有多远,丙组不仅知道路程是10公里,而且路边还设有里程碑,他们随时知道自己现在离目标还有多大距离.实验结果,丙组最为轻松,用时最少,没有抱怨,情绪很好.实际工作中,企业里把班组和个人的生产进度情况逐日公布,也正是运用了定步速作用.