以“用心”为话题

作文：以“用心”为话题，题目自拟，自选文体，诗歌除外。讲述你亲身的经历，写出你独特的感悟，字数不少于800字。文中不得出现正式的校名和人名和地名

解题思路： 要审好题目，选材要通过具体的事件或场面突出“用心”的意义，可选取日常生活中的典型小事来突出如何用心，也可以通过描写自然的风景突出用心体味自然的美妙感受，结构要条理，结构要清晰。作文的文体适合写成散文或者记叙文。
解题过程：
用心倾听人生
大自然在赐予人类无尽的能源时，也赐予了人类学会倾听的耳朵和心。
　　走在路上，你需要倾听风一路吹过路旁小草而发出的“簌簌”的响声，他在向人们诉说春的生机和生命的多彩多姿，你只有用心去听，才能听懂它们无言的传递。
　　在树林小道上，你需要倾听，倾听第一缕阳光洒进树林的温和，安祥，倾听第一声鸟鸣的悦耳动听，倾听刚接受阳光洗礼的树的低语，你将明白倾听是人生的一大乐趣。
　　走进校园里，你需要倾听，倾听莘莘学子们琅琅的读书声，倾听辛勤园丁们孜孜不倦的传递声，倾听这些，你便会明白是谁指引我们打开文学的大门的，明白我们读书的目的……
　　花儿的枯萎，河水的浑浊，却像一位沧桑的老人流泪向人类讲诉环境的恶化，鱼儿的减少却在无言中为人类敲响了警钟，只有用心你才能听到，才会明白人必须与大自然和谐共处，否则你将倾听到的只有沙层暴的呼啸，洪水的肆虐……
　　生活中需要倾听，精神上也少不了倾听。
　　用心去倾听好朋友的一个善意的提醒，一个严厉的批评，将使你改正错误不至偏离原来的目标。
　　用心去听父母的一次唠叨，一次对话，你将会明白，生活之中处处充满关爱，使你在爱的润泽下健康成长。
　　一次次的倾听，带来一次次的收获，一次次的收获，促使我们再一次的学会倾听，促使我们珍惜身边的一切事物。
　　倾听，是连接友谊的桥梁；倾听是学会关心的前提；倾听，是享受生命的开端。
倾听就是人生，错过了倾听，你就错过了人生，而收获了倾听，你也就收获了人生。
用心倾听自然
倾听是一种姿态。是一种与人为善，心平气和，悠然见南山的姿态。有了这姿态，才能够倾听自然，陶冶情操，愉悦自我。
倾听自然。雁鸣长空，驼走大漠，溪潺潺流，风云滚滚，星月烁烁，小蚓的蠕动，嫩叶的伸展，露珠的滚落——听天簌之音，把自然融入心灵，也把心灵托付给自然。
倾听自然。倾听着的“两只黄鹂呜翠柳。”倾听两只黄鹂上下翻飞，从这棵柳树的枝条里钻出来，飞到那棵柳树的树梢，它们呢喃细语，仿佛一首首欢快的歌。倾听着春的活力。
倾听自然，倾听夏的“稻花香里说丰年。”倾听蚊子的嗡嗡声，微风吹落流星的声音，蛐蛐隐藏在墙角独自唱歌的声音，青蛙在鱼塘里大大咧咧高唱的声音，倾听到了夏天的丰收。
倾听自然。倾听秋的“月落鸟啼霜满天。”倾听一千二百多年的夜半钟声，乌鸦粗嘎嘶哑的啼叫，月亮也被一声一声叫得黯淡了。倾听诗人的不甘与寂寞，月亮的同情与忧伤。
倾听自然，倾听冬的“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”倾听冬的凛冽，疯狂与暴怒。似鬼哭狼嚎，让人毛骨悚然，似排山倒海，让人心惊动魄。静静心吧，静静心吧。只要静下心来，你就会听见雪花落地的声音。
倾听自然，倾听那“明月松间照，清泉石上流。”的韵致，倾听自然，倾听那“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。”的空灵，倾听自然，倾听那“红树醉秋色，碧溪弹夜弦”的意境。这些脆灵灵的音符好似一颗颗滴落的露珠，使你的心中也流淌出一弯清粼粼的飞泉。
倾听自然，涵养了你的性情，旷大了你的胸襟，给你智慧的灵心与启迪，充满着潇洒的生活情趣。有时我们失去了许多快乐，并不是无法引起快乐，而是缺少一颗倾听自然的心，缺少自然般爽朗清静的心情，缺少自然般毫无掩饰的童稚与天真。
你好：
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最终答案：略