"他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量"品味该句中的全身

"他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量"品味该句中的“全身”一词 "他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量"品味该句中的全身 他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字：法兰西万岁!改成他举起拳头高呼 好不好? 他转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了两个大字：“法兰西万岁!” 1.描写对象是? 最后一课写韩麦尔先生"转身朝着黑板,拿起一支粉笔,使出全身力量”写“法兰西万岁”这一行为的理解. 最后一课,课后习题“他转身朝黑板,拿起一支粉笔,使出全身的力量,写了几个大字.”这几个动作表现了什么 他转身朝着黑拿起粉笔,使出全身的力量,写了两个大字：“法兰西万岁!” 描写的对象是-------- 韩麦尔先生使出全身的力量,在黑板上写下了“法兰西万岁”表现了他怎样的思想感情? 最后一课中韩麦尔先生使出全身的力量写字这一细节,表现了他怎样的思想感情 写“法兰西万岁”时要“使出全身的力量”?他为什么要写这几个字?——《最后一课》 韩麦尔先生使出全身的力量,写了俩大字:“法西兰万岁!”这一细节描写表现了韩麦尔 “使出全身的力量,写了两个大字：‘法兰西万岁!’”怎样理解韩麦尔先生的举止?