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一辆汽车匀速,司机在第一小时末看到的里程碑是一个两位数；第二小时末看到的里程碑是第一小时末看到的十位数字与个位数字交换后

来源：学生作业帮 编辑：搜搜考试网作业帮 分类：数学作业 时间：2024/06/25 06:50:48
一辆汽车匀速,司机在第一小时末看到的里程碑是一个两位数；第二小时末看到的里程碑是第一小时末看到的十位数字与个位数字交换后的两位数；第三小时末看到的里程碑是一个三位数,中间数字是0,百位数字是原来（第一次）的十位数字,个位数字是原来（第一次）的个位数字,求汽车的速度.（里程碑上的数的单位：Km）
一辆汽车匀速,司机在第一小时末看到的里程碑是一个两位数；第二小时末看到的里程碑是第一小时末看到的十位数字与个位数字交换后
设第一次看到的里程碑的十位数字为x,个位数字为y,根据题意有
,10y+x-(10x+y)=100x+y-(10y+x）
化简得y=6x
∵x、y是从1到9的自然数,
当x=1时,y=6
当x=2时,y=12,（不符合题意,舍去）
∴x=1,y=6
即汽车速度是61-16=45（千米/小时）.
一辆汽车在公路上匀速行驶,起初看到路旁的里程碑上畏一个两位数,过了1小时,里程碑上的数恰好是原来的个位上的数与十位上的数 初一的培优题,一辆汽车在公路上匀速行驶,司机看到里程碑上的数字是个两位数ab,马上看手表,记下时间.一个小时后,再看里程 某人乘汽车，他看到第一块里程碑上写着一个两位数（表示千米）；经过1小时，他看到第二块里程碑写的两位数恰好是第一块里程碑上 l一辆汽车进入高速公路时,入口处里程碑上是两位数,汽车匀速行驶,1小时后,看到里程上数字是原来两位数 一辆汽车在公路上均速行驶,起初看到的里程碑上是一个两位数字,过了1小时,里程碑上的数恰好是原来的个位 小亮在匀速行驶的汽车里,注意到公路里程碑上的数十两位数,1小时后看到里程碑上的数与第一次看到的两位数恰好颠倒了数字顺序, 司机小李驾车在公路上均速行速,他看到里程碑上的数是两位数,1小时后,看到里程碑上的数恰好是第一次看到 小王驾车在公路是匀速行使,看到里程碑的数字是两位数,1小时后看到的两位数正好是颠倒顺序的两位数,再过1小时后,第三次看到 司机小李驾车在公路上均速行速,他看到里程碑上的数是两位数,1小时后,看到里程 小亮在匀速行驶的汽车里,注意到公路里程碑上的数是两位数,1小时后看到里程碑上的数与第一次看到的两位数 小亮在匀速的汽车里,注意到公路里程碑上的数是一个两位数;1h后看到里程碑上的两位数与第一次看到的两位数恰好互换了两个数字 用二元一次方程组计算小亮在匀速形式的汽车内,注意到公路的里程碑上的数是两位数,1小时后,他看到里程碑上的数与第一次看到的