谁能告诉我初中英语语法中,各种(宾语,主语,定语)从句的用法?
来源:学生作业帮 编辑:搜搜考试网作业帮 分类:英语作业 时间:2024/05/10 23:37:58
谁能告诉我初中英语语法中,各种(宾语,主语,定语)从句的用法?
第一,有心情的话啃啃语法书.
第二,没心情的话可以考虑听我贫下.
听着从句感觉好高深的样子,其实也就那么回事,他们的用法没什么特别要记得,一个是要用陈述语序(就是主谓宾不许倒置),另一个就是要选准引导词.
一般我认为,宾语从句和主语从句是一类,统称为名词性从句,其用法除了以上所说两点以外,用法和地位基本就和名词没什么区别了,名词该怎么用,他就怎么用.
而宾语从句我一般认为是形容词性从句,同上所述,其除了遵守以上两条以外,用法和地位基本与形容词一样,不过我这个特殊的形容词一般是要放在被修饰词的后面,就是这样了.
还有一点,从句的时态要和主句一致.
示例:
主语从句:
what he needs is more time.
(引导词) (从句内容)
\ /
(主语从句) (主句的谓语和宾语)
他所需要的是更多的时间.
宾语从句(最简单的):
everyone hoped that he would get well soon.
(引导词) (宾语从句内容)
\ /
(主语) (谓语) (宾语从句)
大家都希望他早日康复.
定语从句(不用怀疑,这是最难的):
i won't take anything that does not biling to me
(主语) (谓语) (宾语) (宾语从句)
我不会拿走不属于我的东西.
要说基本的就这些了,如果还想再学的详细一点,最好找本权威的语法书看一看,那上面的更详细.
第二,没心情的话可以考虑听我贫下.
听着从句感觉好高深的样子,其实也就那么回事,他们的用法没什么特别要记得,一个是要用陈述语序(就是主谓宾不许倒置),另一个就是要选准引导词.
一般我认为,宾语从句和主语从句是一类,统称为名词性从句,其用法除了以上所说两点以外,用法和地位基本就和名词没什么区别了,名词该怎么用,他就怎么用.
而宾语从句我一般认为是形容词性从句,同上所述,其除了遵守以上两条以外,用法和地位基本与形容词一样,不过我这个特殊的形容词一般是要放在被修饰词的后面,就是这样了.
还有一点,从句的时态要和主句一致.
示例:
主语从句:
what he needs is more time.
(引导词) (从句内容)
\ /
(主语从句) (主句的谓语和宾语)
他所需要的是更多的时间.
宾语从句(最简单的):
everyone hoped that he would get well soon.
(引导词) (宾语从句内容)
\ /
(主语) (谓语) (宾语从句)
大家都希望他早日康复.
定语从句(不用怀疑,这是最难的):
i won't take anything that does not biling to me
(主语) (谓语) (宾语) (宾语从句)
我不会拿走不属于我的东西.
要说基本的就这些了,如果还想再学的详细一点,最好找本权威的语法书看一看,那上面的更详细.
谁能告诉我初中英语语法中,各种(宾语,主语,定语)从句的用法?
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主语谓语宾语之类的语法谁能告诉我
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