高中化学的三大守恒中碳酸钠的离子守恒碳酸氢根的系数为什么不加2而物料就加呢

高中化学的三大守恒中碳酸钠的离子守恒碳酸氢根的系数为什么不加2而物料就加呢

离子守恒是看所带电荷数
再问： 怎么解释
再答： 物料守恒是找出其中两个不变的元素
再问： 是不是碳酸钠 中钠比碳酸是2:1
再问： 浓度
再答： 嗯嗯
再答： 或者说是单位体积的物质的量
再问： 所以碳酸 前是2 为什么 碳酸氢根前面不加呢
再问： 2呢
再答： 而离子守恒是正电荷所带电荷量等于负电荷所带电荷量
再答： 所以前面是一啊
再答： 碳酸根带两个单位负电荷啊
再答： 碳酸氢根带一个单位负电荷
再问： 那前面加2不就多了吗
再问： 不就不守恒了了吗，，
再答： 物料守恒中加二，离子守恒不加二啊
再答： 物料守恒不加二
再答： 说错了
再答： 等下，我看下题目哈
再问： 碳酸根 在电荷守恒中为什么加2
再答： 它带两个单位负电荷
再问： n(Na+)+n(H+)=2n(CO32-)+n(HCO-)+n(OH-)
再答： 应该是这样的
再答： 嗯嗯
再问： 碳酸根前面加2电荷应该不守恒啊，，
再问： 负电荷不就多了吗
再答：
再答： 这是物料守恒
再答： 字潦草见谅
再答： 望采纳
再问： 嗯 物料守恒就是应该看浓度
再问： 碳酸根前面加2电荷就应该不守恒啊，，问一下
再问： 在电荷守恒中
再答： 为啥不守恒？
再问： 负电荷不多吗
再答： 等下，我写给你看哈
再问： 碳酸根带两个负电荷
再答： 对啊
再问： 他前面加2负电荷不应该共多吗
再答： 不会啊
再问： 为什么
再答： 你假设它不水解的话
再答： 你看啊
再问： 嗯
再答：
再答： 这个对吧
再问： 2个钠离子一个碳酸根离子
再问： 对
再答：
再答： 然后把其他的加进去就行啦
再答： 你是理解错了吧～
再答： 嗯哼～
再问： 能在写一下碳酸根变成碳酸氢跟吗
再问： 那个量的比吗
再答： 啥意思？
再问： 他前面不也是1吗
再答： 那个算的是碳元素啊
再答： 一个碳酸根里面只有一个碳啊
再答： 一个碳酸氢根也是一个碳
再答：
再答： 好吧
再答： 懂了吗
再问： 好吧 就这样吧 我在思考一下
再答： 嗯嗯
再答： 你就想是水中本来就是一个Na对应一个C元素，无论怎样，还是这样的呀
再答： 是不是呢？
再问： 是
再问： 对
再答： 是二比一
再答： 打错了
再问： 在电荷守恒中 碳酸氢根为嘛是一
再问： 它与碳酸根量之比是1:1吗
再答： 所以所有含Na元素的物质(Na＋)比上每一个含C的物质就是二比一啊
再答： 每一个碳酸氢根原来就是一个碳酸根啊
再答： 哎呀妈呀，我真是太热情了～
再答： 还不懂～
再答： ？
再问： n(Na+)+n(H+)=2n(CO32-)+n(HCO-)+n(OH-)
再问： 是不是 碳酸氢根的量与氢氧根的量相加就是碳酸根的量
再答： 不是啊
再问： ，，，
再答： 氢氧根还有水中电离的
再问： 好吧 我就记住有几个电荷前面加几好了
再答： 而碳酸根也有一部分转化成碳酸了啊
再问： 嗯
再问： 好吧
再问： 我大体明白了
再问： 谢谢啦
再答： 拜拜～有问题你可以加我q1041183742，今天休息了
再问： 嗯
再答： 都是高三党，不容易啊
再答： 拜拜
再问： 我是高二，，
再问： 拜拜
再答： 哦哦
再答： 罢了
再问： 嗯 早睡觉吧