高中函数问题求思路

来源：学生作业帮编辑：搜搜考试网作业帮分类：数学作业时间：2024/06/09 00:15:22

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比较大小作差法是最常用的选择,如果有正数限制,容易约分可用做商法.第二问求参数范围,设法列个不等式求解
再问：第二题 fx有意义是指恒成立还是存在
再答：第二题 fx有意义是指恒成立

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