搜搜考试网化学就在我们身边，认识和探究身边的化学物质，了解化学变化的规律，是学习化学的重要内容．
来源：学生作业帮 编辑：搜搜考试网作业帮 分类：化学作业 时间：2024/06/13 13:58:28
化学就在我们身边，认识和探究身边的化学物质，了解化学变化的规律，是学习化学的重要内容．
（1）水是宝贵的自然资源．请根据下列情况回答问题：
①图1是电解水的实验装置．通电一段时间后，正极产生的气体名称为______，电解水的化学方程式为
（1）水是宝贵的自然资源．请根据下列情况回答问题：
①图1是电解水的实验装置．通电一段时间后，正极产生的气体名称为______，电解水的化学方程式为
2H2O
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（1）由图示可知，与电源正极相连的试管内气体约与负极试管内气体体积的一半，可判断该试管内所得气体为氧气，水在通电条件下可分解生成氢气和氧气，反应的化学方程式为2H2O
通电
.
2H2↑+O2↑；
（2）根据净水简易装置图，可知水经过小卵石可除去较大颗粒的固体不溶物，而石英砂则可除去小颗粒的固体不溶物，因此小卵石、石英砂都起到过滤的作用；经过该装置的水并不能减少其中钙、镁离子，因此不能将硬水软化；
（2）由提提可知，A～G是初中化学常见的物质，F是一种常见的气体，在一定条件下会变成固体，该固体常用于人工降雨，所以F是二氧化碳；D为常见的碱，E为一种常见的建筑材料，D和二氧化碳反应会生成E，所以D是氢氧化钙，E是碳酸钙；A和C的组成元素相同，在常温下均为液体，C是一种最常用的溶剂，B为单质，所以C是水，A就是过氧化氢溶液，B是氧气；水和G反应会生成氢氧化钙，所以G是氧化钙，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，水和氧化钙生成氢氧化钙，氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，推出的各种物质均满足题中的转化关系，
①由上述分析可知．F为二氧化碳，物质F的化学式是CO2；
②由上述分析可知，反应a的化学反应方程式为：2H2O2
MnO2
.
2H2O+O2↑．
③物质D是氢氧化钙能与酸发生中和反应，可用于改良酸性土壤．
故答为：（1）①氧气，2H2O
通电
.
2H2↑+O2↑；②不能；③吸附．（2）①CO2；②2H2O2
MnO2
.
2H2O+O2↑； ③改良酸性土壤．
通电
.
2H2↑+O2↑；
（2）根据净水简易装置图，可知水经过小卵石可除去较大颗粒的固体不溶物，而石英砂则可除去小颗粒的固体不溶物，因此小卵石、石英砂都起到过滤的作用；经过该装置的水并不能减少其中钙、镁离子，因此不能将硬水软化；
（2）由提提可知，A～G是初中化学常见的物质，F是一种常见的气体，在一定条件下会变成固体，该固体常用于人工降雨，所以F是二氧化碳；D为常见的碱，E为一种常见的建筑材料，D和二氧化碳反应会生成E，所以D是氢氧化钙，E是碳酸钙；A和C的组成元素相同，在常温下均为液体，C是一种最常用的溶剂，B为单质，所以C是水，A就是过氧化氢溶液，B是氧气；水和G反应会生成氢氧化钙，所以G是氧化钙，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，水和氧化钙生成氢氧化钙，氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水，推出的各种物质均满足题中的转化关系，
①由上述分析可知．F为二氧化碳，物质F的化学式是CO2；
②由上述分析可知，反应a的化学反应方程式为：2H2O2
MnO2
.
2H2O+O2↑．
③物质D是氢氧化钙能与酸发生中和反应，可用于改良酸性土壤．
故答为：（1）①氧气，2H2O
通电
.
2H2↑+O2↑；②不能；③吸附．（2）①CO2；②2H2O2
MnO2
.
2H2O+O2↑； ③改良酸性土壤．
化学就在我们身边，认识和探究身边的化学物质，了解化学变化的规律，是学习化学的重要内容．
（2008•邵阳）通过一年的化学学习，你一定感受到了化学就在我们身边．下列自然现象属于化学变化的是（ ）
（2012•斗门区一模）化学就在我们身边，下列叙述不是化学变化的是（ ）
（2007•大兴区二模）水是我们身边的常见的化学物质，通过化学知识的学习，我们学会了从化学视角来认识水．
（2013•三元区质检）化学就在我们身边，下面是厨房里常用的化学物质，用它们的序号填空．
水是一种宝贵的自然资源，它每天都在我们身边，学习化学以后，相信你对“水”有了更加深刻的认识．
化学就在我们的身边，它与我们的生活息息相关．
（2014•南长区二模）化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关．
（2014•北塘区二模）化学就在我们身边，与我们的生活息息相关．
（2013•崇安区二模）化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关．
（2013•崇安区一模）化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关．
（2013•桥西区模拟）化学就在我们身边，与我们的生活息息相关．