1.当x_____分式x²-4/x+2有意义;当x_____分式x平方-4/x+2值为0
来源:学生作业帮 编辑:搜搜考试网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/06/17 07:15:05
1.当x_____分式x²-4/x+2有意义;当x_____分式x平方-4/x+2值为0
2.使分式2-3x/x²+1的值为正数的x的取值范围为______
3.反比例函数y=2-m/x的图象是双曲线,在每一个象限内,y随x的增大而减小,若点A(-3,y1)、B(-1,y2),C(2,y3)都在该双曲线上,则y1、y2、y3的大小关系为_______.(用“
2.使分式2-3x/x²+1的值为正数的x的取值范围为______
3.反比例函数y=2-m/x的图象是双曲线,在每一个象限内,y随x的增大而减小,若点A(-3,y1)、B(-1,y2),C(2,y3)都在该双曲线上,则y1、y2、y3的大小关系为_______.(用“
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1.当x__≠-2___分式x²-4/x+2有意义;
当x_=_2___分式x平方-4/x+2值为0
2.使分式2-3x/x²+1的值为正数的x的取值范围为__x
当x_=_2___分式x平方-4/x+2值为0
2.使分式2-3x/x²+1的值为正数的x的取值范围为__x
1.当x_____分式x²-4/x+2有意义;当x_____分式x平方-4/x+2值为0
1.当X_____时,分式1+2x/2-x有意义
1.当x_____时,分式1-x/2x+1有意义 2.分式1/ab,2/bc,1/ac²的最简公分母是____
(1)当x_____时,分式2x+1分之2x-3有意义,当x______时,分式2x+1分之2x-3的值为0
当X_____时,- 根号下-x/x+1有意义 当x_____时,根号下-x的平方+2x-1有意义,当x________
当x_____时,式子√x+1有意义,当x_____时,式子√x-2/√2x-4有意义,
当x_____时√x^2-4x+5在实数范围内有意义
对于分式x+2分之x的平方-4,当x取什么值时,分式有意义?当x取什么值时,分式的值为零?
当x_____,根式根号5-2x有意义 当a≤2时,(根号a的平方-4a+4)=_____
函数y=-3x²+2,当x_____时,函数y的值等于0
当x_____时,10-2x的平方根只有一个.
二次根式乘除的题目当x_____时,x^2+1的平方根有意义