命题“若X不等于1或Y不等于2,则X+Y不等于3”的否定和否命题的真假是?我认为它的否定是真的.否命题假
来源:学生作业帮 编辑:搜搜考试网作业帮 分类:数学作业 时间:2024/05/29 21:26:29
命题“若X不等于1或Y不等于2,则X+Y不等于3”的否定和否命题的真假是?我认为它的否定是真的.否命题假
而书上的答案是它的否定是假的,否命题是真的.
许多书上有一句"命题的否定就是对这个命题的结论进行否认.(命题的否定与原命题真假性相反)",难道不对?
标题错了.我认为否命题也是真的
而书上的答案是它的否定是假的,否命题是真的.
许多书上有一句"命题的否定就是对这个命题的结论进行否认.(命题的否定与原命题真假性相反)",难道不对?
标题错了.我认为否命题也是真的
原命题如果形如:若p,则q
那么其否命题是:若非p,则非q
其否定是:p且非q,而不是tiantang_85所说的:若p,则非q.
而关于后面“否定”这个问题,需要对数理逻辑有一定的了解才能完全说清楚.我觉得我没法用通常的语言跟你讲明白,所以我就写到这里.
不过有一点可以肯定,原命题的否命题是:“若x=1且y=2,则x+y=3",它显然是真的!
再问: 否命题我知道是真的.那否定是真还是假..
再答: 实在不想跟你谈这个题目的否定,既然你继续问,那我就深入地谈一下吧。 一个命题的否定,与原命题本身一定是相互矛盾的,一个真,另一个一定假! 你的原命题看起来是假的,那么其否定必定是真的。 现在的问题来了,原命题的否定是什么呢? 按我前面的叙述,它应该是 p且非q, 就现在这个题目来说就是: “X不等于1或Y不等于2而且X+Y等于3”,这啥意思呀?估计谁也看不明白,也没法说它是真的还是假的,我前面之所以没有说它的真假,是因为它根本就不是个命题,也就没有真假可说! 那么问题出在哪儿了呢? 其实还是出在原命题上,原命题里有两个变量X和Y,因此原命题完整精确的描述,必须用到量词,也就是它必须这样说: “对任意的X,对任意的Y,若X不等于1或Y不等于2,则X+Y不等于3" 此时它的否定是: “有那么一个X,有那么一个Y使得:X不等于1或Y不等于2而且X+Y=3” 注意后面这句话,现在有意义了,它是个命题,而且是真命题。 如果你是中学生,估计我讲也是白讲,如果你是大学生,建议翻翻数理逻辑的书。看看离散数学里讲数理逻辑的部分就够了。
再问: 我基本也是这么想的,认为这题的否定是真的,于是用教辅书上的这题跟我同学打赌, 结果教辅书上的答案是:命题的否定只否定结论.,即该题的否定是假的 tiantang_85也说这题的否定是假的,我输了吗...
再答: 教辅是人写的,写教辅的人也参差不齐,再说这个问题牵涉到谓词逻辑,而不是简单的命题逻辑问题,所以中学老师不明白的也很多。
那么其否命题是:若非p,则非q
其否定是:p且非q,而不是tiantang_85所说的:若p,则非q.
而关于后面“否定”这个问题,需要对数理逻辑有一定的了解才能完全说清楚.我觉得我没法用通常的语言跟你讲明白,所以我就写到这里.
不过有一点可以肯定,原命题的否命题是:“若x=1且y=2,则x+y=3",它显然是真的!
再问: 否命题我知道是真的.那否定是真还是假..
再答: 实在不想跟你谈这个题目的否定,既然你继续问,那我就深入地谈一下吧。 一个命题的否定,与原命题本身一定是相互矛盾的,一个真,另一个一定假! 你的原命题看起来是假的,那么其否定必定是真的。 现在的问题来了,原命题的否定是什么呢? 按我前面的叙述,它应该是 p且非q, 就现在这个题目来说就是: “X不等于1或Y不等于2而且X+Y等于3”,这啥意思呀?估计谁也看不明白,也没法说它是真的还是假的,我前面之所以没有说它的真假,是因为它根本就不是个命题,也就没有真假可说! 那么问题出在哪儿了呢? 其实还是出在原命题上,原命题里有两个变量X和Y,因此原命题完整精确的描述,必须用到量词,也就是它必须这样说: “对任意的X,对任意的Y,若X不等于1或Y不等于2,则X+Y不等于3" 此时它的否定是: “有那么一个X,有那么一个Y使得:X不等于1或Y不等于2而且X+Y=3” 注意后面这句话,现在有意义了,它是个命题,而且是真命题。 如果你是中学生,估计我讲也是白讲,如果你是大学生,建议翻翻数理逻辑的书。看看离散数学里讲数理逻辑的部分就够了。
再问: 我基本也是这么想的,认为这题的否定是真的,于是用教辅书上的这题跟我同学打赌, 结果教辅书上的答案是:命题的否定只否定结论.,即该题的否定是假的 tiantang_85也说这题的否定是假的,我输了吗...
再答: 教辅是人写的,写教辅的人也参差不齐,再说这个问题牵涉到谓词逻辑,而不是简单的命题逻辑问题,所以中学老师不明白的也很多。
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