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记叙类文章五篇,要求一件事、一段情.

来源:学生作业帮 编辑:搜搜考试网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/04/29 12:39:09
记叙类文章五篇,要求一件事、一段情.
记叙类文章五篇,要求一件事、一段情.
1. 在追忆中成长
手中拿起画笔,在桌面上铺上一张洁白的画纸.打开电脑,听着《神秘园》的曲子,第一首是reflection,中文名为“沉思”.我挥动着手中的笔,开始思索我过去三年的一切.
(一)Hymn to hope 为希望而歌唱
在印象中,每年开学的第一天,不论过去的我犯过什么错误,我都会原谅自己,告诉自己前方的路虽然好凄迷,但希望是永存的,既然希望是存在的,那么成功也会有的,起码,我懂得了给自己多一点机会,多一点信心,也就算是给自己多一点成功吧.
所以,那时的我要“为希望而歌唱”.
(二)Steps 台阶
我想:成功是一步步来的,就如同走楼梯一样,你的目标是顶部,而达到顶部则需要一步步地登上台阶,而这些台阶是由一个个小小的成功和失败共同筑造起来的.“失败乃成功之母.”我想这也可以当作我对此名言的一部分理解吧.总有一天,我一定会达到我理想中的顶部——是的,我会的!
(三)Escape 溜走
电脑里继续放着音乐,我的回忆旅程还在继续.
或许,是我的许许多多个不小心,给了“失败”一个又一个的空隙,而却让“成功”偷偷地溜走了,心中的惆怅添了几分,心中的希望也就减少了一些,好像未来是随之而来的渺茫,我的“台阶”什么时候才能走完?
(四)In my tears 在我的泪光中
“失败、失败、失败”我对着镜子中的自己吼着,正如一只被对手打败了的狮子,我根本就无心去考虑下一步该如何走,下一个“台阶”该如何去登,我,仿佛就是一个失败的合成体.我,在我的生命中,仿佛永远都是失败,“成功”好像已成为一种永远的奢侈!表面上的我已经灰心了,但“在我的泪光中”,永远包含着无尽的希望,“啪”一颗泪珠滴在那张不再洁白的画纸上,你看见了吗?那小小的泪珠当中满是对未来的希望!是“奢侈”中的“成功”!
窗外天空阴霾,我回过神来,才发现画纸已经湿透,转身庄重地取出初中的毕业合影,过去的一幕幕飞过记忆的天空.
唉!我为什么就不能去珍惜每一次的“希望”,不去尽力攀登“台阶”而一定要让每一次的成功“溜走”,为什么一定要让自己的成功与希望破碎在“我的泪光中”呢?
站在窗前,回头看看桌上的画纸,那张早已湿透的画纸,心中惆怅万千.让太阳的光辉热烈地为它折射出“Hymntohope——为希望而歌唱”的绚丽影像!
2. 雪中的冬天
早晨5点多钟,我起床,从宿舍去教室.天地还仍然被夜色所笼罩着.一走出宿舍门,我惊呆了.
只见整个校园都变成了白茫茫的一片,地是白的,树是白的,与天空上的黑暗交相呼应.踩在雪上,感觉到很舒服,像踩在海绵上一样.抬起头,看着天上的小雪花还在飘飘洒洒的落往人间,像一个个美丽调皮的小精灵,我惬意的放慢了脚步,突然发现整个校园好美好美.
啊!冬天来了,寒冷的冬天我最想做的事是什么呢?毫无疑问,就是呆在自己的被窝里,看着窗外下着雪,那种安谧与自在,是我无限向往的.走在雪中,处处都充满了一股浪漫的味道,蔓延在每一个人的身边,让每一个人的心都会自觉的沉淀下来,不在浮躁,希望寄自己与这一片雪中,不在自拔.雪,是冬天的使者,她向我们传递着冬天来临的讯息
下课后,操场无疑成了同学们打闹嬉戏的场地,每个人都在疯狂的玩着雪,打着雪仗,这是雪带给我们的另一种奇妙美好的享受.我自己走到操场的一边,默默地堆起了雪人.知道我为什么堆雪人吗?因为我想起了你,你说,在下雪时,我们各自要为对方堆一个雪人,象征着我们的爱,让我们即使在不同的地方也能通过雪人来感受到彼此的温暖.花了一个课间,我终于堆好了我们爱的雪人,看着我冻得通红的手,在看着眼前这个可爱的雪人,我幸福的笑了,我想,我们会永远在一起的.可我忘了,雪是会融化的,太阳一出来,雪就烟消云散了,这不正象征着我们短暂而美好的爱情吗?
这个冬天,下了好几场大雪.这个冬天,好冷.从前的我,最喜欢的就是雪了,雪象征着单纯,美好,纯洁,无暇,寄托了我这个花季少女太多太多的幻想与憧憬.看着雪,我的心就会安静下来,我喜欢独自一人走在雪中,看着小雪花一片一片的落在我的身上,然后融化,这个过程让我感觉到美好.冬天了,我的手也变得很凉很凉,还记得去年冬天我们在一起,你给我暖手,你向我传递着你身体和心灵的温度,我感到了温暖.而今年冬天,我只有自己一个人默默地搓着手,流着泪,想我和你过去的点点滴滴,那份温存和感动,让我如何忘记.
冬天,是一个残酷残忍的季节,他抹杀了我的希望,冰冻了我的回忆.
3. 童忆
小时候,我总是昂着头,眨眨稚嫩的眼睛问爸爸:“鱼儿为什么能在水中游玩?草莓为什么长在土中?为什么……”.爸爸总是语重心长地说人的一生充满着很多疑问,需要等你去挖掘,也许,你并没有发现真正谜底,但你,却能够从中得到满足.可是这么难懂的话,那时,我只是用疑惑的眼睛看着爸爸,有时摇摇头就走了.
时光飞逝,转眼间步入了初中,回忆童年那是一种乐趣.
昨夜,雨下的很大,我打开窗户,回想童时的一些回忆.让我感到一些郁闷.树叶经不起雨点的冲刷,飘落在窗台上,一丝冷意让我忍不住打了一个寒颤.……
雨,越下越大,在黑暗时浮现出童时的残忆,我伸手去抓,但它已经消失得无影无踪了,我已无心打伞,将伞扔在一旁.雨打湿了我的衣襟,然后是腰带,最后全身湿透,几滴豆珠甩在脸上,而这时的我,辨不出那是雨水还是泪水.
清晨,雨停了,我跑到鱼塘,看见一条一条鱼儿,跃出水面,它那鱼鳞,在晨露中显得晶莹剔透.
儿时单纯天真的背影,早已罕见.回忆是一种享受,我们不能忘记这种享受.
童忆,它真的成为我生命中的一部分了吗?我不能忘记你.
早晨的气息,依然是那么清新,然而这里面却包含着我对童忆那份永不磨灭的感情.
4. 勤与奋
自古以来“勤”与“奋”二字就一直在激励着人们.多少文人墨客都是靠着勤奋来取得成就的.达查理斯·罗伯特·达尔文曾说“如果说我有什麽功绩的话,那不是我有才能的结果,而是勤奋与毅力的结果”他靠着不懈的努力,最终成为进化论的奠基人,对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集.这些都是他勤奋的结果!
然而,启示人们勤奋的成语更是数不胜数.例如:发愤忘食,将勤补拙,手不释卷,夙兴夜寐,韦编三绝等等.都是要昭告我们应以勤奋为动力,学习古人的刻苦.下来,我们便就来诠释一下“勤”与“奋”二字.
“勤”乃勤劳也!
一勤天下无难事.随着当今社会的进步,科学技术也随之突飞猛进,使得许多人都靠机器工作养成了懒惰的习性.他们不善於思考,不努力争取进步,整天坐享其成.梦想着自己能和某位名人一样干一份大的事业,成为世界的焦点嘹亮东方.然而这种不切实际的梦想只是夸夸其谈,属於白日做梦!
世界上虽没有一种具有真正价值的东西,但可以有一种,那就是只要在自己辛苦的劳动後所得到的汗珠,即使没有百分比之百的成功,那也具有无比含量高的价值.海星说过“人们在那里高谈阔论着天启和灵感之类的东西,而我却像首饰匠打金锁链那样精心地劳动者,把一个个小环非常合适的联系起来.”是啊!人的一生又有几个人会在意那些繁琐的小事,人人都在大海中不停的费劲游着,却忘了那也是由一颗颗小水滴组成的,我们要在细小的事物中抓住要点,一点点积累,一点点成长.
“奋”乃奋斗也!
奋斗可以让一个人更具有积极向上的心态.哪怕离你再浮云遮望眼的梦想,只要你勇於奋斗,你便不会白白浪费你的青春,因为你以努力过,至於结果我们无需後悔.迈克尔·乔丹曾说:“我可以接受失败,但我不能接受放弃”.尚若你放弃了,那麽你便是彻彻底底的失败.因为在不知道结果之前,你就已经放弃了成功的权力!
我相信!只要奋斗过,你才能尝到其中的滋味是甜是苦.无论怎样,结果一定是给你最佳的奖赏.
我们青少年更应加舞动青春,挥洒青春,为自己创下一个丰富的经验,良好的伏笔!
不管怎样,“勤”与“奋”会时时刻刻伴随着我们,它们是我们不可丢弃的灵魂.如果说一个人只凭藉天资而不知勤奋的话,那麽即使是凭藉着小聪明能干几件好事,但最终只会是昙花一现,不见踪影.根本成不了什麽大器.
因此,我们要时时刻刻将“勤奋”记在心中.它是激励我们最好的勉励!
5. 那一幕
那一幕,至今还在我脑海里流露着,那幕动人的画面不禁勾着了我的心.那一幕是用六年的时光换来的.这一幕是——离别.
离别,是人生中难免要经历的事,离别是痛苦的,但谁又想让它发生在自己的身上呢?还记得六年级小升初考试前的离别,我们的眼泪像脱了僵的野马从脸颊上滑下,我们几个从小玩到大的朋友就要分别了,我一千个一万个不舍得,但这是上天安排好的,我们谁也改不了.那时我们还安静的坐在教室里,我们谁也不知道下一秒我们即将分开,上课时我也心不在焉的,我在底下和我再也见不到的同桌开玩笑的说:“下课可不要抱着我哭呀!”“我可是要把你们的挂彩照发到网上的哦!”我无忧无虑的说着.时间一分一秒的流失了.我的友谊也一点一点的撕开,下课铃以飞的速度闯进了我们的教室,下面我们就要面临着那一幕——离别.
我们这时想哭,哭不出来;想笑,笑不出来,这时一个同学放声哭了起来,不知为什么我的泪泉像瀑布一样“哗哗”的顺着脸颊流了下来,同桌见我哭了,终于也忍不住放声大哭;我们抱在一团,死死的抱在一起生怕有人把我们分开,我们边哭边走.本来我是走读生,可我硬要送她们,我们就这样慢慢的走向了离别之路,六年的开心、六年的吵架,在我的回想之中那都是完美.走到了大门前,我觉得我像是站在了离别的入口,一但我进入了这份友谊就破灭了.