小学语文同步六年级下册第18课《跨越百年的美丽》中的难题.
来源:学生作业帮 编辑:搜搜考试网作业帮 分类:语文作业 时间:2024/05/18 03:48:06
小学语文同步六年级下册第18课《跨越百年的美丽》中的难题.
(1)写出下面词语的反义词.
幼稚—( )热心—( )谨慎—( )
(2)在括号里填上合适的关联词.
镭( )有“美丽的颜色”,它( )自动发光!
(3)比较下面的句子,那一句更好?为什么?
①两个人的脸都转向那些镭!
②两个人的脸都转向那些微光,转向那射线的神秘来源,转向镭,转向他们的镭!
( )
(1)写出下面词语的反义词.
幼稚—( )热心—( )谨慎—( )
(2)在括号里填上合适的关联词.
镭( )有“美丽的颜色”,它( )自动发光!
(3)比较下面的句子,那一句更好?为什么?
①两个人的脸都转向那些镭!
②两个人的脸都转向那些微光,转向那射线的神秘来源,转向镭,转向他们的镭!
( )
1.幼稚——成熟 热心——冷淡 谨慎——马虎
2.不但...还.
3.第二句好.
微光,体现了镭的微少,神秘,体现对镭还不是很了解,反复的手法,突出了发现镭似的激动的心情,他们的镭写出镭的主人,发现者,写出了他们劳动的辛苦.无论从语气还是修辞都比第一句平铺直叙好得多.
2.不但...还.
3.第二句好.
微光,体现了镭的微少,神秘,体现对镭还不是很了解,反复的手法,突出了发现镭似的激动的心情,他们的镭写出镭的主人,发现者,写出了他们劳动的辛苦.无论从语气还是修辞都比第一句平铺直叙好得多.
小学语文同步六年级下册第18课《跨越百年的美丽》中的难题.
六年级下册语文第18课课后题第1、2题(跨越百年的美丽)
语文六年级下册18课跨越百年的美丽
六年级下册语文第18课《跨越百年的美丽》阅读链接的读后感
人教版小学六年级下册第18课《跨越百年的美丽》的习题(在下面)
六年级下册语文第6单元18课多音字,《跨越百年的美丽》越快越好,人教版
关于六年级下册语文第18课 《跨越百年的美丽》
六年级下语文第18课《跨越百年的美丽》
六年级语文第18课跨越百年的美丽问题
六年级下册《跨越百年的美丽》中的近义词反义词
想一想,课题中的‘美丽’表现在课文中的那些方面?六年级下册18课跨越百年的美丽
人教版语文六年级下册18跨越百年的美丽跟进阅读第4题