人身权利(选择切合材料反映问题的相关知识进行分析说明)

来源：学生作业帮编辑：搜搜考试网作业帮分类：政治作业时间：2024/06/13 07:28:10

初中二年级的王林与张乐是同桌。一天下午，王林放在课桌上的手表不见了，便怀疑是张乐所为。放学后，王林硬将张乐拉到校外一隐蔽处，强行搜查张乐的身体和书包，没有找到手表，便将张乐打了一顿，并扣下张乐的日记本，扬言何时还表何时给日记本。第二天，王林在教室里说张乐是小偷，并披露了张乐日记本中的一些秘密，给张乐造成了很大的压力。阅读上述材料，结合所学知识，请回答：（1）王林侵犯了张乐的哪些权利？（2）张乐应如何做？

解题思路：这类题目属于事实材料式说明题。要选择切合材料反映问题的相关知识进行分析说明。此题要注意阅读材料，理解公民的人身自由和人格尊严的含义，照应材料详细回答，切忌理论和材料两张皮。
解题过程：
（1）王林强行搜查张乐的身体、殴打张乐，侵犯了张乐的人身自由权利。王林在教室里说张乐是小偷，侵犯了张乐的名誉权；王林偷看张乐日记并传播其中秘密，侵犯了张乐的隐私权。二者都属于侵犯了张乐的人格尊严。
（2）张乐应要求返还日记本，恢复名誉，消除影响，赔礼道歉，并可要求当地公安机关对王林进行行政处罚或要求学校给予王林行政处分。

最终答案：略

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