《藤野先生》的题1.作者为什么说“在讲堂里的还有一个我”?2.“但在那是那地,我的意见却改变了”一句中“那时”“那地”“

来源：学生作业帮编辑：搜搜考试网作业帮分类：语文作业时间：2024/06/23 17:57:24

《藤野先生》的题
1.作者为什么说“在讲堂里的还有一个我”?
2.“但在那是那地,我的意见却改变了”一句中“那时”“那地”“我的意见”“变化了”分别指什么?

1.作者在看反映日俄战争的影片时,又一次受到刺激．影片上的中国人因愚昧而被杀因愚昧和麻木而做围观的看客实在可悲之至．”在讲堂里还有一个我”说明作者没有将自己看作局外人,影片的内容始终牵动着作者的心,此时他内心的痛苦是可想而知的．
2.“那时”指日本人为中国人被杀而欢呼时
“那地”指仙台
“我的意见”指我本来想要靠医学救助国民的想法
”变化了”指我决定弃医从文．

《藤野先生》的题1.作者为什么说“在讲堂里的还有一个我”?2.“但在那是那地,我的意见却改变了”一句中“那时”“那地”“ 鲁迅【藤野先生】中“但在那时那地,我的意见却变化了”一句中,“那时那地”指何《藤野先生》里“但在那时那地,我的意见却变化了.”“我”的意见发生了怎样的变化?原因是什么? 《藤野先生》一文中,怎样理解“但在那时那地,我的意见却变化了”? 藤野先生但在那时那地,我的意见却变化了这句话应怎么理解《藤野先生》一文中“但在那时那地,我的意见却变化了”一句中“那时”“那地”“我的意见”“变化了”分别指什么?请具体写出藤野先生中有这样一句话“但在那时那地,我的意见却变化了”请说说“意见”和“变化”各具体指代什么《藤野先生》中但在那时那地我的意见却变化了,中意见和变化指代什么鲁迅是抱着寻求救国道路的心愿到日本学医的,“但在那时那地,我的意见却变化了. 在藤野先生的这一文中,"在讲堂里的还有一个我”表明了作者的何种情感?是加以分析《藤野先生》一文中“在讲堂里的还有一个我”,这句话表达了作者怎样的思想感情鲁迅的《藤野先生》中"那时那地"