饮湖上作者抓住西湖的春天雨天表达西湖的特征

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/04 18:56:23
饮湖上作者抓住西湖的春天雨天表达西湖的特征
请你仿照作者写西湖"绿"的写法,抓住某一景物的特点,写下来.

云南的花朵的艳,是在春光明媚的时节,阳光洒在花朵上,尤其是大朵大朵的鲜花,比北方的花朵要大出许多,而且非常明艳,夺人眼目,当阳光照射下来时,无比的鲜艳灵秀,好像世界上没有任何颜料能画出这样的色彩,红的

描写春天西湖和夏天西湖的古诗,全诗哦

描写春天的古诗春晓(孟浩然)春眠不觉晓,处处闻啼鸟.夜来风雨声,花落知多少描写春天的古诗咏柳(贺知章)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.描写春天的古诗春夜喜雨(杜甫)好雨

饮湖上初晴后雨是宋代大诗人谁的名作.其中描写西湖晴天的诗句是什么,描写西湖雨天有是那一个诗句

饮湖上初晴后雨(苏轼)其中描写西湖晴天的诗句是:水光潋滟晴方好.,描写西湖雨天的是:山色空蒙雨亦奇.全诗如下:水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜.

《饮湖上初晴后雨》中,是把晴天的西湖比作淡妆的西子,还是把雨天的西湖比作淡妆的?请谈谈理由.

看个人理解了,其实晴天是淡妆浓妆,雨天是浓妆淡妆都无所谓.没人会计较这些.诗人想表达的也不是这些.而是说,无论是下雨或者是晴天,对于西湖来说,都是美丽的,并且各有各的味道.在杭州有句话形容西湖:晴西湖

西 湖的 “绿” 请你仿照作者写西湖“绿”的写法,抓住某一景物的特点,写下来

武夷山的高、险.高、险的让游客们半途而废,看了就害怕.

我看过晴天的西湖,欣赏过阴天的西湖,却从未观赏过雨天的西湖.仿写句子

我品尝过苦涩的咖啡,感受过香甜的咖啡,却从未领悟过原味的咖啡.

《春》作者抓住了春天的特点,准确,生动地描绘出( )的景象,抒发了( )之情.

作者抓住了春天的特点,准确、生动地描绘出江南春天特有的景象,抒发了对春天的赞美之情.

请你仿照上面短文中作者写西湖“绿”的方法,抓住特点,描写某一处景物.

云南的花朵的艳,是在春光明媚的时节,阳光洒在花朵上,尤其是大朵大朵的鲜花,比北方的花朵要大出许多,而且非常明艳,夺人眼目,当阳光照射下来时,无比的鲜艳灵秀,好像世界上没有任何颜料能画出这样的色彩,红的

《感受春天》的第一段描写了春天的哪些变化?作者在描写时抓住了春天的什么特点?

描写了春天事物发芽,成长;温暖的阳光解冻了冰封的大河的变化.作者抓住了春天万物的生长以及春雨过后的一片富有生机的景象特点来描写.

形容雨天的西湖有哪些词

水光潋滟晴方好,山色空濛雨亦奇~烟雨江南,都可以嘛

感受春天 作者在描写时抓住了春天的什么特点?

几年级的再问:是七年级的!!!急~~~再答:春天的生机

描写西湖春天的段落

“水光潋滟晴放好,山色空蒙雨亦奇.欲把西湖比西子,淡妆浓墨总相宜.”这是北宋文学家苏东坡在观赏西湖之后,对西湖精彩的描述,他把西湖比作一位春秋战国时期越国的美女,一位具有东方魅力的美女――西施.  西

感受春天(课文) .第一段:本段描写了春天的哪些变化?作者在描写时抓住了春天的什么特点?

问题:第一段:本段描写了春天的哪些变化?作者在描写时抓住了春天的什么特点?答案:描写了春天事物发芽,成长;温暖的阳光解冻了冰封的大河的变化.作者抓住了春天万物的生长以及春雨过后的一片富有生机的景象特点

仿照问题补充里的短文作者写西湖“绿”的写法,抓住某一景物的特点,写下来.

3.请你仿照作者歇息护写西湖“绿”的写法,抓住某一景物的特点,写下来.2b看课文1.1、短文通过描写飞来峰、黄龙洞、屏风山、

初至西湖记 这篇文言文在描绘西湖春天美景的同时,表达了作者怎样的情感

从武林门而西①,望保叔(chù)塔突兀层崖中②,则已心飞湖上也.午刻入昭庆③,茶毕,即棹(zhào)小舟入湖.山色如娥,花光如颊,温风如酒,波纹如绫,才一举头,已不觉目酣神醉.此时欲下一语描写不得,大