鄂教版八年级语文上册文言文虚词归纳.看清楚,鄂教版.

1.你找一下以前课本的出版社,上网搜一下.2.找鄂教版八年级上册语文电子课本.应该没事

我的这个是人教版的,不知道你的是什么版本,不过将就用吧：(其实解释和通假字在你的课本或将要发的课本上有,可以不用看我写的,就当是归纳,但文言文的译文一定要掌握,那对背课文或者解释很重要,往往知道了译文

一.1.《与朱元思书》（吴均）2.《五柳先生传》（陶渊明）3.《马说》（韩愈）4.《送东阳马生序（节选）》（宋濂）从“余幼时即嗜学”到“盖余之勤且艰若此”5.诗词曲五首：①《酬乐天扬州初逢席上见赠》（

人教版七年级（上册）语文复习提纲一、词汇积累（加点的要注音）痴想隐秘凝成喧腾一瞬间啜泣纳罕头晕目眩小心翼翼骚扰小憩糟蹋庸碌擎天撼地迸溅伫立伶仃忍俊不禁仙露琼浆蜂围蝶阵盘虬卧龙缀连倔强洗濯玷污诅咒冉冉雏

桃花源记陶渊明东晋太元年间,有个武陵人以捕鱼为职业.有一天他顺着溪水划船走,忘记了路程的远近.忽然遇到一片桃花林,桃树夹着溪流两岸,长达几百走,中间没有别的树,地上香草鲜艳美丽,坠落的花瓣繁多交杂.渔

1.桃花源记陶渊明晋太元中,武陵人捕鱼为业.缘溪行,忘路之远近.忽逢桃花林,桃花源夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷.渔人甚异之,复前行,欲穷其林.林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光.便舍

都有哪些课文?题目再问：童趣，论语十则，山市，世说新语（咏雪，陈太丘与友期）塞翁失马，智子疑邻。（每课列举几个明显的）再答：《童趣》1、之：（1）物外之趣：之，助词，的。（2）昂首观之：代词，这种景象

第六单元　　21、小石潭记（柳宗元）　　西宁市　　阅读《小石潭记》(节选),完成第11—14题.(9分)　　①从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之.伐竹取道,下见小潭,水尤清冽.全石以

太多了,一般课外书有的.

有1桃花源记（陶渊明）2短文两篇：（1）陋室铭（刘禹锡）（2）爱莲说（周敦颐）3核舟记4大道之行也（礼记）5石壕吏（杜甫）6三峡（郦道元）7短文两篇：（1）答谢中书书（陶弘景）（2）记承天寺夜游（苏轼

郁闷、总结那么多干什么?一个标题不就完了?21课《桃花源记》22课《短文两篇》（《陋室铭》《爱莲说》）23课《核舟记》24课《大道之行也》25课《杜甫诗三首》（《望岳》《春望》《石壕吏》）26课《三峡

人教版的有：沈复《童趣》、《论语》十则、蒲松龄《山市》、《世说新语》中的《咏雪》和《陈太丘与友朋》.

文言虚词用法（超详细版）而1．用作连词.可连接词、短语和分句,表示多种关系.（一）表示并列关系.一般不译,有时可译为“又”.如：蟹六跪而二螯.（《劝学》）（二）表示递进关系.可译为“并且”或“而且”.

《与朱元思书》1、风烟俱净俱：全,都2、从流飘荡从：顺,随3、水皆缥碧,千丈见底.缥碧：青白色4、急湍甚箭,猛浪若奔甚：比得过　　　　奔：飞奔的马5、负势竞上负：凭依6、蝉则千转不穷转：通“啭”,鸟叫

人教版七年级（上册）语文复习提纲一、词汇积累（加点的要注音）痴想隐秘凝成喧腾一瞬间啜泣纳罕头晕目眩小心翼翼骚扰小憩糟蹋庸碌擎天撼地迸溅伫立伶仃忍俊不禁仙露琼浆蜂围蝶阵盘虬卧龙缀连倔强洗濯玷污诅咒冉冉雏

七年级语文上册文言文复习题解　　&《童趣》　　一、词语积累　　（一）常规词语　　[余]我.[童稚(zhì)]幼小.稚,幼小.[秋毫]秋天鸟类新生出的纤细羽毛.比喻最细微的事物.毫,细毛.[故]所以.[

童趣一、解释加点词的含义答案1、项为之强项：颈,脖颈.强：通“僵”,僵硬.2、徐喷以烟徐：慢慢地.以：用3、果如鹤唳云端果：果真,果然.唳：鸟鸣4、以从草为林林：树林5、兴正浓兴：兴趣6、方出神方：正

而1．用作连词.可连接词、短语和分句,表示多种关系.（一）表示并列关系.一般不译,有时可译为“又”.如：蟹六跪而二螯.（《劝学》）（二）表示递进关系.可译为“并且”或“而且”.如：君子博学而日参省乎己

黔之驴（1）　　黔无驴,有好事者（2）船载以入（3）.至则（4）无可用,放之山下.虎见之,庞然（5）大物也,以为神（6）.蔽林间窥之（7）,稍出近之（8）,慭慭然（9）,莫相知（10）.　　他日,驴一

我有!再答：是拍照么？再问：网站也行再答：好的哦再问：恩再问：发过来吧再答：http://zhidao.baidu.com/question/309064232.html?fr=ala&word=%E