跳绳本领作文怎么写

哥哥真了不起在我的周围有许多有本领的人,他们都很了不起,我最佩服的人是我的哥哥.哥哥在北京上大学,现在已是大三了,成绩十分优异,在他成功的背后有一段小故事.那时哥哥在初三,成绩在班上一直是数一数二的,

无论什么行业,过硬的本领都是从最基础、最简单的地方刻苦训练出来的.

找到他们的优点,进行比较,小狗看家,小鸭独立,小猫抓老鼠,小白兔可爱,小马跑的快,还可以驼东西

2012年3月8日,我们部门在哪里组织开展跳绳活动,既可以丰富我们的业余生活,同时身体可以得到适当的锻炼.此次参加跳绳活动的人员有30余人.同事之间听说有这个活动,热情高涨,踊跃报名参加.本次跳绳的方

参加跳绳比赛星期一,我听老师说：“学校要比赛跳绳啦!参加的人有：史清卓,………………等”.我听了,十分吃惊!又十分紧张!后来,我去超市买了一根跳绳,就开始练习了.星期二下午我就练习,第一次一分钟我跳了

百姓再答：百度再问：你怎么:4再答：???再问：你怎么没回答我的作文

小学的很简单的.写作可按这样的顺序思路来思考：举行了什么活动--为什么要举行这次活动--你参加了什么活动--你在这次活动中得到了什么启发或者达到了举行这次活动的目的.好了,思路都告诉你了,自己想想写吧

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今天是9月3日,天气十分晴朗,我的心情也非常好.下午,我约了几个好朋友搞了一次跳绳子比赛.我们准时到了那里,准备的绳子也都拿来了.比赛也就开始了.我排在第三个.我们的比赛规则就是看一分钟内哪一个人跳绳

你写的是赢了还是没赢?没赢：虽然我们班只得了第X名,但是我们也很开心,因为重在参与嘛.赢了：我们班第一次参加跳绳比赛就取得这样的好成绩,大家都非常高兴,真希望再多有几次这样的比赛呀!我写的不咋好,..

每个人都有自己的长处,有运动方面的,有生活方面的,有学习方面的……它们都伴随着我们慢慢成长进步.我爱好篮球,总是不忘电视上那一场场精彩的篮球赛.在课余时间,我还不忘身体力行,学习各种方法,享受打篮球的

额,我的老师曾经说过,用心写,写真实的,这样写出来的作文比较好,当然文笔也很重要.文笔的话就需要多看看文学名著,多注意里面的好词好句,也多注意里面的修辞手法

是音标还是拼音?拼音是（benling）,均为三声（符号不会打,见谅）.音标一般是指单词的,如ability|ə'bɪlətɪ|能力

从为何跳绳开始,再描述在跳绳时遇到的问题、经验等,最后表达出跳绳对自己有益之处或自己对跳绳的感受.

没进行过这么一场跳绳比赛,我还不知道,我们班竟隐藏着这么一群跳绳实力派跳绳高手.众多高手共聚一堂,一分高下,谁与争锋.不出手,一出手则势在必得,只许胜不许输.各高手奇招百出,惹得观众一片欢呼,好戏,开

踢毽子：“1、2、3、4…..”咦?怎么回事?从操场上传来的是什么声音?现在,就让我带你到那里去看个究竟吧——哈哈,原来是三（2）班在举行踢毽子比赛呢!老师把我们分成了四排,在宣布了规则之后,比赛就正

我的本领每个人都有自己非常骄傲的长处或本领,我也不例外.我的本领有不少,会画漫画,会讲故事,会唱歌,但是我最擅长的还是弹古筝.在我一年级的时候,妈妈带着我去琴行.妈妈问我：“你想学哪种乐器啊?”我看来

就贴三篇吧,你也可以自己百度一下的.最好照着模仿,不要全抄啦.小学生的记叙文,写清楚事情就好了.———————————————————————————————————跳绳,许多同学都很拿手,但对于我这

大家都知道,有些人的本领是天生俱有的,但大部分人的本领是需要苦练才拥有的.大家都看到,那些奥运冠军,他们都是用辛勤的汗水来拥有他们的本领的.每一个人,不管是大本领还是小本领,都需要拥有自己的本领吧,那

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