表达作用
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 11:43:09
“出门见伙伴,火伴皆惊忙”的表达作用:表现出火伴们的惊异,反衬出了木兰的聪颖智慧
你这是什么练习册?好像我也有.我有答案,你告诉我练习册名看看我有什么能帮你的再问:课时练语文再问:八年级上册再答:好吧,我看错了。弃和逃说明了敌人的慌乱,暗含讽刺意味,同时也从侧面写出我军的攻势。当即
"“出门见伙伴,火伴皆惊忙”的表达作用:
“当木兰出门时,她的“火伴”看到她时,以为这里来了一位美女呢,大家被这个美女看得入神,可是仔细看看,有点感觉眼熟,于是大家议论纷纷,终于一个大汉说,这不就是咱们的将军么!大家恍然大悟,原来就是我们的木
就是一个句子或词语在文章中表达了什么思想感情,在这里起到了什么作用
1、生动的写出了暴雨弥漫整个空间,包容一切的景象.2、用夸张的手法写出了太阳的毒热3、细节描写,意在渲染祥子所处的环境是恶劣的4、动静结合,以动衬静,铜铁铺的叮当声和街上的寂静形成强烈而鲜明的对比,更
排比的赏析要点 1、概念: 排比是由三个或三个以上结构相同或相似、内容相关、证据一致的短语或句子排列在一起,用来加强语势强调内容,加重感情的修辞方式. 2、排比的种类: 成分排比即一个句子中的
游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子“必然”一词突出了花墙和廊子的引人注目,体现了花墙和廊子设计的巧妙.“务必”一词强调了设计者的独具匠心.屋瓦和檐漏一律淡灰色“一律”一词表现出了园林色彩的清新淡雅、和
惊:拟人修辞手法,草突然被风吹得摇摆不定,飒飒作响林暗草惊风既有互文又有拟人,林、草皆“暗”、“惊风”,林、草被风惊,“惊”也表现作者的心理状况,虎起生风,
夸张,突出了夏天蚊子很多
表达了吏的残暴人民的生活疾苦,侧面写了当时统治阶级的残暴,
体现了战乱时候杜甫情系故园
“也许”是个词,意思近似可能、或者、或许、兴许等近义词.或许.表示不很肯定.
惜中含褒,肯定他们都是中华豪杰;惜中含批,批评他们短于文治;惜中露信,自信今天的无产阶级革命英雄必将胜过前人.
比兴是中国诗歌中的一种传统表现手法,宋代朱熹比较准确地说明了“比、兴”作为表现手法的基本特征,他认为:“比者,以彼物比此物也”;“兴者,先言他物以引起所咏之词也.”通俗地讲,比就是譬喻,是对人或物加以
诗中的“细细”“斜斜”“密密”“濛濛”等叠词既写出了江南的特点,又富有音韵和谐之美.
大致就是分析一下这个比喻句的作用大概的格式是:运用了比喻句,将……比作……,生动形象地写出了……,表现了……,表达出作者……的感情根据实际情况取舍哦亲~希望及时采纳
表达效果:作者运用什么手法(eg:对比)+表现了什么(所描写物质本身的特点)+渲染了什么样的气氛(eg:宁静、沉重)表达作用:作者用什么手法(eg:比喻)+用什么表现了什么的什么(前一个什么是物体本身
1.拟人 把……人格化,给予人的思想,人的活动和行为,使要说明的内容更生动、形象. 2.比喻 使抽象的物体具体化,使文章更具有感染力,使这个事物生动形象. 3.对比 为了强调……突出
直接陈述事物开门见山是为了让读者一读第一段就知道你在写什么,所以,如果要用开门见山的方法写文章,必须开头要开的好,要引起读者的兴趣,那这篇文章就算成功了