衣服折叠图

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/23 19:30:19
衣服折叠图
如图7所示,长方形ABCD沿AE折叠

由折叠原理知,∠FAE=∠DAE=90°-∠BAE=35°所以∠BAF=∠BAE-∠FAE=55°-35°=20°由折叠原理知AF=AD=BC=10cm

一张可折叠的圆桌,直径是1.2m,折叠后便成了一个正方形(如图),折叠后的桌面的面积是多少平方米?折叠部分是多少平方米?

(1)圆内最大正方形的面积:1.2×0.6÷2×2=0.72(平方米);答:折叠后的桌面的面积是0.72平方米,(2)半径:1.2÷2=0.6米,圆的面积:3.14×0.6×0.6=1.1304(平方

折叠问题

解题思路:本题运用勾股定理来解决矩形中线段间的平方关系。解题过程:解答见附件最终答案:略

折叠自行车怎么折叠

每个品牌不同,但是大同小异.一般都是先放下坐垫,然后折叠头管,再折叠车架

有一张矩形纸片ABCD,按下面步骤进行折叠:第一步:如图①,将矩形纸片 折叠,使点B、D重合,点C落在点

(1)由题意知,C′D与CD是对应线段,而AB=CD,故有AD=C′D;(2)由题意知点G是矩形的中心,即延长DG过B点,延长MN也过点B,由于五边形DMNPQ,恰好是一个正五边形,且由折叠的过程知:

如图,将正方形ABCD折叠,使点B落在

题意中隐含的条件有:AM=MF,BN=NE,FE为四方形边长;设四边形边长为2,则:DE=EC=1,NE+NC=2;由勾股定理可算出:BN=NE=5/4,NC=3/4;利用相似三角形的比例关系,很简单

在家经常帮父母做做家务如洗碗,扫地,折叠衣服,倒垃圾.用英语

lamalwayshelpmyparentstodohousework.suchaswashingdishes,sweepingthefloor,foldingtheclothes,leaverubb

如图把三角形abc纸片沿de折叠.

(1)将点A翻回去,设为A'则∠A'+∠A'ED+∠A'DE=180°∵翻折∴∠A'ED=∠AED∠A'DE=∠ADE∴∠1+2∠A'ED=180°∠2+2∠A'DE=180°∴∠1+∠2+(2∠A'

折叠问题(折叠问题)

解题思路:根据题意找到规律解答解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/re

折叠关系

解题思路:利用等腰三角形和勾股定理综合解决解题过程:“同学你好,如对解答还有疑问,可在答案下方的【添加讨论】中留言,我收到后会尽快给你答复。感谢你的配合!祝你学习进步,生活愉快!&rdqu

有谁知道千纸鹤的折叠法,最好有折叠图

首先,取一张正方形的纸反面朝上放在桌上.注意,正方纸不要过小,否则折到最后会发现无法继续,而前功尽弃.纸的边长不小于食指的长度就可以了.让我们先沿正方纸的两条对角线各对折一次再打开,然后朝两个方向对边

心怎么折叠图

第一步;先找一张正方形纸,6厘米的正方形,沿着两个对角折叠出对角线第二步;沿着对角线把正方形挤成十字,再压平.就成了两个重的等腰三角形第三步;把等腰三角的一个底角挤成一个正方形,其他三角形用此方法做好

折叠解题 ,

解题思路:若第三次后操作余下的四边形是正方形,则第三次操作时的长方形一边长为另一边长的2倍,由此列出等式求解解题过程:最终答案:1.2,或1.5

勾股定理(折叠)

解题思路:根据勾股定理解,解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/read

折叠自行车如何折叠

前国内外的折叠自行车方法并不多,就爱车常见的折叠自行车有三种形式的折叠方法.第一:左右折叠自行车又称对折叠,在中国内外都是比较常见的折叠式.这种折叠方式也是发明最早的一种折叠方式,它是从自行车脚踏中央

已知图1,折叠矩形ABCD,先沿对角线BD折叠,压出折痕,在折叠,使AD落在折痕BD上,得另一折痕DG,若AB=2,BC

证明:1因为BC的垂直平分线DE交BC于D交AB于E所以△BDE相似于△ABC又以为BD等于CD所以AE=BE=CE=AF又EF平行于AC所以∠AEF=∠EAC所以△AEF相似△ACE即角∠FAE=∠

如图,折叠长方形纸片ABCD,使点D

是折叠∴AF=AD=10cm∵AF²=AB²+BF²∴BF=8cm∴CF=10-8=2cm设EC=x∴DE=6-x∵EF=DE=6-x∴直角三角形CEF中(6-x)

永久折叠自行车怎么折叠

瓣开那个扣,然后叠.后面的会吧,我的是这样,不知你的.