用排比和比喻的手法写一个句子

春天像一个花枝招展的小姑娘；夏天像一个心花怒放的新娘,秋天像一个爽朗健壮的青年；冬天像一个缄默不语的长者.大自然多美啊!

1亲爱的老师:您好!老师,在这六年的学习就要结束了,不过在这漫长的小学学习生活中,老师您那诲人不倦的形象,给我留下了很多的印象,此时我有很多话要和您说：老师是带着我从那不懂事的低年级小学生,带到高年级

和平是什么?和平是春天来临时悄然而逝的雪；和平是夏天来临时倏而变绿的叶；和平是秋天来临时饱满溢香的果；和平是冬天来临时酣然沉睡的地.和平就是万物以其自然的规律或生或灭.和平是什么?和平是枪支作为饰品的

天上的云,时长时短,时动时停,时隐时现,时高时低,有时如绵羊,有时如白布,有时如孩子手中的棉花糖,有时如苍龙入海,有时如雄鹰展翅,有时如仙鹤起舞,有时如仙女散花,有时如白玉无暇.

他的心,是春日里的阳光,驱走浓浓的寒冷；他的心,是夏日里的流水,带来满满的欢乐；他的心,是秋日里的花火,给人淡淡的温暖.

1．联系上下文解释词语.屏息凝视：全神贯注地看,连呼吸都不敢呼吸一下.世外桃源：比喻理想中环境幽静、不受外界影响、生活安逸的地方.2．用波浪线勾画出一个采用了比喻和排比手法的句子,然后以“云”为内容仿

这白云的形状千变万化,千差万别,千头万绪,千丝万缕.有时如雄鹰展翅,有时如沉鱼竞跃,有时如玉垒浮云变古今,有时如锦江春色来天地,有时如舞彩练,有时如奔骏马,有时如虎踞龙盘,有时如花团锦簇.我只能想到这

操场上可热闹了,有的在踢毽子,一个个毽子像一只只七彩鸟,张开翅膀,飞向天空;有的在跳大绳,看,他们跳的多起劲啊,他们像一只只活蹦乱跳的小兔子,在草地上蹦来蹦去；有的在踢足球,他们像一只只小豹子,在球场

苦难就像是人生必须经历的一条路,这条路有的弯曲,有的陡峭,有的黑暗,有的像鸿沟一般难以跨越.

她是那么的美,她的眼睛好像天上的月亮,她的鼻子好像书中的美玉,她的嘴唇好像五月的樱桃,她的脸蛋好像工匠的胭脂.

阳光像妈妈一样温暖着我的心阳光像朋友一样照亮我的心阳光像恩师一样点明你的心再问：那用一种描写和一个修辞来写一个对你影响的人对你的事的一个瞬间呢?再答：在哪里的题目啊~为什么看不懂你是初二的吗再问：嗯再

1.心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界.2.爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱

1.美好的心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切；美好的心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪；美好的心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界.2.心灵是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人

1.不管未来有多遥远,成长的路上有你有我；不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友.2.不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻；不管多少个春夏

明月几度遗长城文/城市玩偶　　有的地方原可以留在心里,任想象去勾画,大可不必跋山涉水去以疲惫的姿态去拥抱感受的,如长城.　　在没去过长城前,曾有多少次与之擦肩而过.不说早几年,曾在长城的脚下,生活和工

秋天把黄色给了稻田,大风一过,翻趣一一层又一层的稻浪；秋天把红色给了高粱,高粱兴奋地举趣了一个又一个的大火把；秋天把橙色给了橘子,橘子一个又一个地在树上频频点头,秋天把白色给了棉花,棉花在田里铺上了一

什么是最醇厚的情感?是花前月下的依依细语,是刻骨铭心的海誓山盟,是耳鬓撕磨的缠绵悱恻,还是临行时送别你一路的关切的眸?

夜静得像一潭水,似乎所有的生灵都已经睡了,一切显得那么安谧……或者：一个阴郁的子夜,夜色幽幽,健壮的乌鸦绅士般地栖息在枝头,灵魂,亦如黑夜一般,死寂.

天上的云,时长时短,时动时停,时隐时现,时高时低,有时如绵羊,有时如白布,有时如孩子手中的棉花糖,有时如苍龙入海,有时如雄鹰展翅,有时如仙鹤起舞,有时如仙女散花,有时如白玉无暇.

水中的鱼儿像一艘艘舰艇有的静止不动有的互相嬉戏有的游来游去可爱极了