王老师去买奖品他带的钱刚好够买3.2元的钢笔50支

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/22 17:34:11
王老师去买奖品他带的钱刚好够买3.2元的钢笔50支
李老师去买体育用品,他带的钱刚好够买5个足球或20副羽毛球,已知每副羽毛球拍30元,每个足球多少钱?算

设为X依题意的5X=20*30X=20*30/5X=120答:.再问:小学三年级,不能写这么复杂的,都没学过方程式再答:20*30/5

黄老师去买体育用品,他带的钱正好够买8个篮球或12个足球.他先买了6个篮球,剩下的钱全部买足球.

足球的价格是8/12个篮球的价格.可以买8个篮球,已经买了6个,那就只能再买2个篮球.2个篮球的钱可以买2/(8/12)=3个.

六一儿童节,王老师到商店去买糖果王老师带的钱刚好能买20千克巧克力或者30千克奶糖

1千克巧克力价格与1.5千克奶糖价格相同买完8千克巧克力后,他还能买20-8=12千克巧克力,也就是12*1.5=18千克奶糖还能买18千克奶糖

张老师到街上去买一些体育用品,他带的钱正好够买12个篮球或18个足球.他先买了4个篮球,剩下的钱全部买足球.剩下的钱还可

这些钱能买篮球与足球个数的比:12:18=2:3,剩下的钱还可以买足球:(12-4)÷2×3,=8÷2×3,=12(个);答:剩下的钱还可以买12个足球.

李老师带着一笔钱去文具店买奖品.如果都买钢笔,刚好可以买120枝;如果都买笔记本,刚好可以买200本.如

可以买75份,设钢笔单价为x,笔记本为y,有120x=T(总钱数),200y=T(总钱数),要求的就是T/(x+y),可以先求倒数(x+y)/T=[x/T]+[y/T]=(1/120)+(1/200)

王老师到书店买奖品,他带的钱如果买10枝同样的钢笔,还剩8元,如果买12枝,还差6.4元,每支钢笔多少钱?

设每支x元10x+8=12x-6.4方程的意思就是王老师带的总钱数不变左边=钢笔数量×单价+多出来的钱右边=钢笔数量×单价-少的钱解得x=7.2

王老师到书店买奖品,他带的钱如果买10枝同样的笔,还剩8元,如果买12枝,还差6.4元,如果买12枝

笔的单价:(8+6.4)÷(12-10)=14.4÷2=7.2元王老师带了:10×7.2+8=80元

李老师带着一笔钱去文具店买奖品.如果都买钢笔,刚好可以买120枝;如果都买笔记本,刚好可以买200本.如果一枝钢笔和一本

如果不用方程的话就是:1/(1/120+1/200)=1/(5/600+3/600)=1/(8/600)=600/8=75.其含义就是以李老师的钱为整体“1”,每枝钢笔要1/120,每本笔记本要1/2

王老师给学校买体育用品,他所带的钱正好可买12个蓝球或18个足球,王老师买8个蓝球,还想买9个足球,钱够

钱不够,你可以设篮球的单价为x,足球的单价为y,总共带的钱为z,这样就有z=12xz=18y所以8个篮球就是0.75z,9个足球是0.5z加一起是1.25z所以钱不够

六一节,王老师去文具店买奖品,他带的钱如果全部买笔记本的话可以买30本,如果全部买钢笔,只能买20枝,以

这题相当于两个人合作干一件事,甲的单独完成要30天,乙单独完成要20天,问合作几天完成...∴可以买1÷(1/30+1/20)=12套

王老师带了一些钱去给学校买奖品,这些钱可以买20支同样的圆珠笔和10支同样的钢笔,或者买10支同样的圆珠

王老师带了一些钱去给学校买奖品,这些钱可以买20支同样的圆珠笔和10支同样的钢笔,或者买10支同样的圆珠笔和15支同样的钢笔,第二种方法比第一种方法少买了10支圆珠笔,多买了5支钢笔,说明买2支圆珠笔

李老师带了一些钱去买桌椅,他带的钱比450元多,比500元少,这些钱买桌子刚好买24张,买椅子刚好买40把

24和40的最小公倍数是120所以钱数是120的倍数因为钱比450元多,比500元少所以钱数是480元

王老师带了一些钱去给学校买奖品,这些钱可以买20支同样的圆珠笔和10支同样的钢笔,

20支同样的圆珠笔和10支同样的钢笔=10支同样的圆珠笔和15支同样的钢笔10支同样的圆珠笔=5支同样的钢笔20支同样的圆珠笔=10支同样的钢笔如果这些钱全部买钢笔可以买:10+10=20(支)

1.李老师带80元钱去买奖品,买钢笔用去8分之5,余下的钱买单价是2.5元地笔记本,可以买多少本?

1.李老师带80元钱去买奖品,买钢笔用去8分之5,余下的钱买单价是2.5元地笔记本,可以买多少本?(80-80×5/8)÷2.5=12本2.师傅6小时加工720个零件,徒弟在同样时间内比师傅少加工百分