搜搜考试网桥之美第六自然段的内容是什么?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/06/04 08:33:45
作者具体的描写了蒙娜丽莎“神秘的微笑”,以他的语言,带着我们来到了蒙娜丽莎的面前,让我们近距离的体会蒙娜丽莎的神秘微笑.这样可以了吗?我已经尽可能写多了.
描写了春天里的一些景象.希望我的回答能帮助到你.
老人的动作是那么娴熟,与海鸥之间的配合是那么默契、和谐!“扫”字把鸥群吃食的样子描绘得生动鲜活.海鸥有节奏的翻飞这雪白的翅膀,那场面,像一幅灵动的画,更像一首美妙的歌!（我也不知道对不对,不过也可以做
第一句.
（1）“无影无踪”本来的意思是——————————,在文中的意思是————————————————.（2）祖国北极的秋天能有多长?（3）读了短文的最后一段,你体会到了什么?答案：（1）“无影无踪”本来
对桥审美的标准---桥在环境中的作用与周围景物和谐{正面}和不和谐{反面}以及作用
省略的是下面老人打猎的事.也就是这篇文章所要讲的狼
通过整体分析不难看出全文的行文思路分三部分（一）（1——3）明确“桥之美”的含义（二）（4——6）举例说明“桥之美”,强调环境赋予桥之美（三）（7）总结全文本文是一篇说明性小品文,在文中先点明在画家眼
《桥之美》是著名画家吴冠中的美学小品.文中诗意的描写性文字与带有说明性文字相向杂出,让人受到美的熏陶的同时,也获得了一些美学常识.而文中的极具个性色彩的表达与《中国石拱桥》平实的语言形成鲜明的对比.
各种桥的独特的美每一种桥与其环境搭配起来就是一种美强调的是桥融入环境的美第4段是重点
这篇课文以画家的标准和眼光,发掘桥在不同环境中所产生的美学效果.美术工作者以独到的视角,引领我们用“另一种眼光”去看我们此前虽感觉到美好而说不出好在何处的景物,这些景物在此时焕发出新的灵性与生命力.
议论,抒情
再答： 再答：
作者在文中所要表达的是在他看来桥之所以美的道理,特别是从一个搞美术的人眼中的桥美在何处.
人们珍视长桥之美.颐和园里仿造的卢沟桥只17孔,苏州的宝带桥53孔之多,拟人比喻对比
第四段：承接上文具体写了：（1）茅盾故乡乌镇“拱桥的强劲的大弧线或方桥的单纯的直线,恰好与芦苇丛构成鲜明的对照”.（2）江南水乡石桥与桥边景色谐调搭配,“也令画家销魂”.（3）卧龙一般的长桥之美.（4
石拱桥石桥长桥风雨桥索桥直线桥
承上启下
一般认为,美是主客观的统一.它既是一种客观存在,又是人对客观存在的主观反映.因此,如果从客观的角度去推测,美是不以人的意志为转移的；而从主观的角度去推测,不同的人面对同样美的事物可以有截然相反的审美感