根据可疑数字保留一位的原则,将下列测定值写成标准形式-搜答案-搜搜考试网

一般题里会给保留几位有效数字如果单纯的乘除法运算不会有保留的问题可以用小数表示再问：物理我想问的是具体的计算原则比如题目中有3.002.510等数据的时候计算的结果应该是保留几位再答：那就按题里面给的

单元格格式-数字-自定义：[再问：输入大于100的数不行，输入102.3显示的还是102.3.再答：excel2010版测试没有问题再问：输入大于100的不行，例如输入102.3，显示的还是102.3

=INT(RAND()*-6*10)/10+3

建议用07及以上版excel,条件格式可以做到.如=A1

2.35和0.10相乘,以有效数字位数最少的为准,即2位,(2.35×0.10)/2=(2.4X0.1)/2=0.12,在这里分母中的2,是倍数关系,不能按有效数字的位数来看,即它不是有效数字,在应用

可疑的近义词是猜疑怀疑疑心嫌疑

意思没理解,先用A1=1做判断,按要求在B列得出0.8,1.2等数,然后在B列进行运算为何会还变成1.212等数?还是说在B列进行的运算就是相当于先取小数位1然后再加减?再问：1.212那个例子只是为

3.14

就是一条DNA链在复制是相互分离,然后其他碱基按照分开的一条链进行复制,因为是按照半条DNA链复制的,所以叫半保留复制,明白了吗?好好看看书吧,你会找到的.

对要保留的下一位进行四舍五入取近似值

只能保留一位有效数字?不至于吧估计是老师讲的是一般一位有效数字吧不太清楚应该没这个规定你其实想问的是这个吧?其实你问的重点是关于不确定度的由于有效数字的最后一位是不确定度所在的位置,因此有效数字在一定

如果是输出时的话,可以假设字串是strMe.PrintFormat(str,"#.0")如果是想直接处理数据,先乘以10取整再除以10就可以了i=Int(i*10)/10.0

选择单元格－格式－单元格－数字－货币,修改小数位数为1,选择货币符号.

5.0保留小数的题都是四舍五入,如果为数没有那么多,就在后面加0,缺几位加几位.

前者小数点后那位为准确值,后者的为估计值

第一：保留一位小数就是整数后面保留小数点后的一位,如0.1,0.2,0.3,0.4等,如果是超过了就四舍五入,如0.13保留一位就是0.1；0.16保留一位就是0.2了.第二,取0.1就相当于保留一位

加个ROUND函数＝round(你的公式,1）=round(AVERAGE(A3:D3),1)是英文状态下的逗号不是冒号

很高兴回答你的问题1看需要保留小数位数【后】一位的数字,确定四舍或五入2保留小数后,末尾的0【可以】去掉3积的近似数要用【四舍五入】表示

保留一位小数是60.24=60.2；60.25=60.3；你那个应该是精确到个位,61.24=61；要是精确到百位是135147=135100问个小学三四年级的应该都会

就是最终的结果里面小数点后面只有一个数字.那么一般就是对小数点后的第二位四舍五入.如：5.38,看小数点后第二位,也就是8,它大于5,向前进一位,那么十分位上的3就变成4.那么保留一位小数的最终结果就