损人利己排头名的生肖

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/05 09:32:40
损人利己排头名的生肖
什么情况下损人利己也能增加社会总福利?请用经济学的角度分析.

微观经济学上有“效用”这个词,但是效用是很主观的.边际效用递减规律告诉我们,假设有一个人很饿,他要吃馒头,当他吃第一个时,他会很高兴,效用会很大,因为他非常饿.但是吃了第二个时,他可能因为有了第一个馒

身边的哪些小事可以说明"以团结互助为荣,以损人利己为耻"?

在“八荣八耻”中,我感受最深的是“以团结互助为荣,以损人利己为耻”这句话.这句话的意思就是说:人们应该团结互助,和睦相处,这样社会才能和谐发展.损人利己是团结互助最大的敌人,损人利己的结果最终只能是搬

按12生肖的顺序,分别写出含动物名的成语

下面成语加意思我够意思吧【投鼠忌器】打老鼠怕伤了器具,比喻作事有所顾忌.【九牛一毛】比喻价值极渺小轻微.【纵虎归山】纵容恶人,让他回到自己的势力范围或地盘,再度危害他人.【守株待兔】表示固执成见不知变

十二生肖全是动物,请写出含有生肖动物名的八个成语

鼠偷狗盗鼠盗狗窃鼠窜狗盗鼠窃狗偷鼠窃狗盗狗傍人势狗逮老鼠狗党狐朋狗党狐群狗盗鸡鸣狗盗鸡啼狗盗鼠窃狗吠非主狗吠之惊狗吠之警狼心狗肺狗苟蝇营狗急跳墙狗马声色狗拿耗子狗皮膏药狗屁不通狗偷鼠窃狗头军师狗头鼠脑

某校学生以8千米/小时的速度前进,校长让一名在队尾的同学到排头去找带队教师传达指示,然后返回队尾.这名同学的速度为12千

设队伍长x千米,跑到前面用时:x12−8=x4(小时);跑到后面用时:x12+8=x20(小时);14.4分钟=0.24小时,x4+x20=0.24,两边同时乘20,得:  5x+

一片关于“以团结互助为荣,以损人利己为耻”的文章 结合大学生活~

以团结互助为荣、以损人利己为耻有一件事情让我感动了很久,说起来其实是件平常的事,是讲某学校的一位学生由于受伤而行动不便,但他上课的教室在五楼,学校的老师和同学为了照顾他,把这个班调换到了一楼.下课后,

1997名同学排成一排,从排头到排尾1至4报数;再从排尾到排头1至5报数,那么两次报数都报3的共有多少人?

因为1997÷4=499…1,所以排尾同学报1,而1997÷5=399…2,所以排头同学报2.  从右起第3名同学两次报数都是3,以后每  相差[4,5]=20名同学两次报数都是3,那么将  1997

七名同学站成一排,其中甲不站排头,也不站排除尾,有多少种站法?

首先,甲不在排头也不在排尾所以甲的位置只有5种其次不考虑甲的情况下其他6人自由排列有6*5*4*3*2*1=A66种再考虑甲所处位置的5种情况所以是a66*5=3600种

张三等七名同学任意站成一排.①张三站在排头的概率?②张三不站排头的概率?

1.张三站排头,其他人随意排列故P=6!/7!=1/72.张三不站排头的概率P=1-1/7=6/73.张三不站在排头也不站在排尾,那么张三有5种选择故P=5*6!/7!=5/7

有7名同学排成一排照相,如果甲同学不在排头,乙同学不在排尾,有多少种不同的排法?

1、甲乙都不在排头或排尾,共有1200种排法.2、甲在排尾,乙不在排头共有600种3、乙在排头,甲不在排尾共有600种4、甲在排尾,乙在排头共有120种则共有2520种.再问:我还是不太明白,请您详细

4名男生和两名女生排成一排,若男生甲不站排头,女生乙不站排尾,则有多少种不同的排法?

先全排列A(6,6)=720男生甲在排头A(5,5)=120女生乙在排尾A(5,5)=120甲在排头同时乙在排尾A(4,4)=24综上,男生甲不站排头,女生乙不站排尾的排法A(6,6)-2A(5,5)

5人站成一排照相,甲不站在排头的排法有

甲不在排头,也就是说甲只能在中间三个位置(两端都叫排头),所以甲有C三一=3,其它四人有A四四=24种排法,所以共有72种排法(C三一乘以A四四=72)

2008名同学排成一列,从排头向排尾1至3报数,然后再从排尾向排头1至4报数,那么两次报数中都报1的有______

这里面有个周期性正数一的有670人,反数一的有502人并且在这502人中每4个周期就会有一个人与正数一的重复即125个,再加上那2008个喊一的最后总共126人

1994名同学排成一列,从排头向排尾1至3报数;再从排尾向排头1至4报数,那么两次报数中都报1的人共有______人.

1994÷(3×4)=166…2.答:两次报数中都报1的人共有166人.故答案为:166.