搜搜考试网9组数据组内相关系数
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/15 00:59:51
C1输入：=if(and(countif($A$1:$A$100,B1)>0,countif($B2:$B$100,B1)=0),1,"")公式下拉,将C列求和.
上matlab论坛上面找吧上面有
你的问题还没解决啊.这个要看你的数据是怎么组织的,这500组数据都是放在同一张工作表里的吗?如果是在同一张表里的话,可以编一个公式,如果是在不同的表里,要效率高点,可以考虑用vba再问：已经解决了，昨
conv?
简单点说,如0.99与0.999的差别在于后者的精度更高,0.99就相当于100个数据里有99个符合相关关系；0.999则相当于1000个数据里有999个符合相关关系；个人理解,仅供参考.再问：判断两
利用散点图模式,折线图仅能进行X值为序号的折线图.用散点图模式,选择直线连接方式即可,可以插入多组数据和自定义的X值
如果你用SPSS计算的相关系数,默认都是带显著性检验结果啊.没明白你问的是啥意思?再问：我是做两种测定方法，得出数据后检测这两种检测方法得出的数据有没有相关性，能不能互相替代。我也是有些不知如何下手能
相关系数用来描述两组数据之间线性依赖的程度（的大小）.两组数据之间的相关系数得出的值是0.213,表明两组数据之间的线性依赖程度很低、相关性很小.而差异性检验中差异显著与否与相关性的大小好象是不同的概
当然不能这样认为.可以根据数据类型做卡方检验、T检验、F检验等等.看看P值是否都小于0.0001,如果都小于,则可以这样认为.根据具体情况,也可以做多元相关分析.你可以做回归分析,看看数据是否服从线性
那几个点在一条直线上.说明相关性强.相关性指数为1r（相关系数）>0.75就说明相关性强,再问：高中书上哪一册有讲这块具体内容的啊？谢谢再答：选修1-2第一章回归分析上的
相关性系数1≤｜r｜≥0,一般认为｜r｜≥0.6时认为相关性是显著的,具体的怎么去计算要查统计学上的r(n-2)分布表,它与回归方程Y=a+bx中的b有相同的正负符号!
通过相关分析是可以发现这几组数据之间是否有相关性的,回归分析是需要确定自变量和因变量,然后得出的回归系数,虽然也能表示相关,但回归系数更确切是表示因果关系的预测贡献而简单的相关分析,得出的就是相关系数
相关系数啊,就是自变量和变量之间的相关程度
你把An数值放在A11,在B11输入=FORECAST(A11,B1:B10,A1:A10)即可再问：首先，謝謝你的回答！你的回答還沒符合我的想法。我還想問，An是用窗体控制的，我把想把他与相关系数联
50-2-8-15-20=5
我帮你百度了一下：众数（Mode）统计学名词,在统计分布上具有明显集中趋势点的数值,代表数据的一般水平（众数可以不存在或多于一个）.修正定义：是一组数据中出现次数最多的那个数值,就是众数,有时众数在一
建议先去查阅一下“相关系数”的解读方法,数据之间的关系有多种,比如相关关系,因果关系.相关系数是考察变量间相关关系的一种方法,通过相关系数,可以看出他们之间大概的关系.
个人认为把其作为独立的样本全部用于相关系数的计算会更符合科学思想,如果你用平均值的话会丢失一些数据的信息.望采纳,谢谢!
第四组频数是15再问：答案出来了，但可不可以给过程？再答：频数就是次数。在一组依大小顺序排列的测量值中，当按一定的组距将其分组时出现在各组内的测量值的数目，即落在各类别（分组）中的数据个数。所以第四组