孩子上美术班好吗

您侵犯了孩子隐私权的,从法律上都是不允许的.孩子写日记的话说明自己有独立的思想了,自然被知道这件事会很生气.虽说老套,但沟通是唯一的办法不要特地找他谈话,会引反作用.在空闲的两人在一起的时候作他的朋友

糟透了,如果被发现会被不信任的.正常的方式应该是通过沟通让孩子敞开心扉,与孩子做朋友.当然了,偷看日记的行为可以理解,无非是想了解孩子的内心和近况,但是要记住,孩子,尤其是青春期的孩子,异常敏感,被发

老外有一点中国老师很难比得上的,就是发音.发音是学英语的起点,很重要.所以如果孩子发音不好的话,就最好上老外的课.我知道的就是易语的外籍老师,

我发给资料给你,好不好自己看.就看你从什么角度看了,到底好不好,只有全面了解才知道,不然,你站的角度不同,得到的答案当然不一样了.\x09“珠心算教育具有开发儿童智力潜能作用研究”\x09课题研究进展

中国孩子学英语的最佳年龄也许有待各方调查,但我想,五岁以前绝对不是----除非他有一个全英文的学习环境,比如跟随父母出国.在我没教英语也没生孩子之前,我一直以为第二语言的学习越早越好.但是今天,我的观

点读机跟不上时代了.我家孩子也上初中,暑假买了一款好记星M8学生平板电脑,没考虑点读机了.这款学生平板电脑收录了牛津现代、牛津进阶等六部牛津词典,收录词条多达34万条之多,释义更加权威,词汇量更加丰富

学说两种语言可以改变大脑结构.这一发现解释了孩子比大人能更好地掌握第二语言的原因.1-3岁时关键时期,可以找一些专门的婴幼儿英语给她们听听,多数是以简单的动画的形式,而且有的是单词的一再重复,先从听力

可以的,比如新东方暑假泡泡少儿英语班楼主可以参考下,感受一下语言环境,这会帮他帮助很大的.

我儿子也十岁,每天写完作业后,就是在家里玩一会儿电脑游戏,其实不必让孩子那么小就按照大人的意思来发展,你要看他喜欢什么,他爱什么才能有兴趣去做.我曾经在网上搜索过一篇文章是说老师的子女成为杰出人才的特

挺好的,孩子特有的以形象思维为主的学习方式决定了孩子喜欢听故事,经常念故事给孩子听有助于提高孩子的理解力、想象力和逻辑思维能力,还能增强父母和孩子之间的感情交流,陶冶孩子的情操,培养开朗乐观的性格,养

适当的兴趣班有利于孩子的成长但是过多的兴趣班会让孩子厌倦形成逆反心理应该从孩子角度出发和考虑尊重他的选择做自己喜欢的事是一种娱乐不会成为负担,您可以适当给孩子安排调整一下时只要孩子不累,让孩子接触的多

也不是越早越好,至少得能看得懂视频教材,知道是在干嘛,除非自己口语特别好,否则还是跟着老外的发音学.

做父母的既担心孩子读书过多,也应担心他不读书.　　孩子聪明的话,某一个时期是乱读的,这并不是异常现象,家长不必担心.　　但是,并不赞扬孩子乱读,应加以适当地引导.最好让孩子做读书记录,以便让他过一段时

怎么说呢,我个人是反对的.孩子过早的上幼儿园,首先他们各方面的能力都不强,孩子在适应幼儿园生活方面会存在许多的问题.就自理能力来说吧.幼儿园就几位老师,不可能完全地关注到每一位幼儿.在幼儿园,孩子一切

孩子知错又犯错,其主要原因大致有以下几种：2、判断是非的能力差.随着年龄的增长,孩子接触社会的机会逐渐增多,他们周围生活中有一些不好的事例,由于孩子辨别能力差,好奇心强,往往也去模仿.家庭教育与幼儿园

我们家孩子在英孚学的英语,单词能记住好多了,发音也清楚了.

俄,我上过.只能说快速记忆在某些方面适用,但是个人认为没有什么大用.我学的那些就是教你背背古诗,背背课文,时间一长照样忘,建议不要学了.

特别好,我就是老师.听故事,听轻音乐,看些优秀的电影,动画片.以及益智的游戏都有助于开发学生的智力,因为这时候孩子还小,形象思维,对物体的整体感知方面占优势,所以从这方面入手效果显著.除了这些,我觉得

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还是注意力不集中,听说草鱼是DHA含量最高的,可以提高智力,你可以给他听莫扎特的音乐,那是最有助于人提高智力的音乐了