四年级小练笔身边美的语言神态,动作

各位旅客朋友们,大家好.我是今天带领你们游玩的导游,我叫赖乐颐.今天,我们要游玩的地方是颐和园.让我们走进颐和园的大门,绕过大殿,那里有美丽的景色等着我们去看.这是颐和园里很有名的长廊.看,绿漆的柱子

宁可一人脏,换来万家洁　　我敬佩的人有很多很多,解放军、医生、……但我最敬佩的,还是那每天默默无闻清理卫生的清洁工.　　每天早晨,当人们还在熟睡时,辛勤的清洁工人们已经开始了一天的劳动,他们有的不到五

我有很多话想跟鸟儿说：鸟儿,你和大树相处的日子是多么美好呀!你们两个之间的友谊是多么深啊!你也非常诚实守信,你答应明年再唱这支歌给树听.这一年到了,你也为了实现自己的若言而飞回来了.当你得知树被伐木工

我们身边其实有很多美的感动,清洁工在我们还都在睡觉时就已经起床工作了,他们为的是我们这个城市的形象而努力,这不就是一种美吗?；再人行道上看到有一个垃圾随手捡起来扔进垃圾桶里,这不是一种美吗?；在公交车

心存希望和向往,迎接一个有一个雨后灿烂的太阳.把每个黎明都看作是生命的开始,希望从来就没有消失过,是我们没有发现.珍惜生命不仅仅是指的不放弃生命,不放弃生命只是最基本最基本的一个条件.没有这个条件,一

吃力地张开眼睛,眼睛失神只有那眼珠间或一轮她那没有精采的眼睛忽然发光了.顺着眼,眼角上带些泪痕,眼光也没有先前那样精神了.抬起她没有神采的眼睛来只是直着眼睛,和大家讲她自己日夜不忘的故事她张着口怔怔的

不是金鱼游到纸上,但太像大叔.“小女孩说：”我长大了也字符美观,神态,动作,语言描述,还要观察他们周围的人的表现,写这样的

小明是我们班的劳动委员,长的和我一样高,长长的睫毛,乌黑的眼珠,眼睛出奇的水灵.他乐于助人.有一次,全班大扫除,我负责擦窗户.这时老师让我去接一桶水,而我却正在教室外,十分无奈.他对我眨了眨眼,眉毛一

我会，你采我必答

生活中的美　　美无处不在.美,是寻常的,又是难得的.有时,她会不经意地出现在你面前；有时,她却需要你用心去捕捉.在生活中,美需要你去细细发现.　　我发现了美,在生活中,清澈见底的小溪里洋溢着孩子们的笑

一位14岁的德国小姑娘,独自一人游欧洲,这对出过远门的小朋友来说,是一件不敢想的事情.乌塔是一个14岁小姑娘的名字.　　课文记叙了一位小姑娘,在做好了一定准备后,独自一人游欧洲,它的确给人们很深刻的启

A：草,追上来了怎么办?B：怕个JB,大不了跟他们拼了!C：死到时不怕,只是听说他们喜欢爆菊!D：不是吧,不如从这跳下去吧,我可不想献出我的第一次给这帮孙子!E：我同意,要不一起跳吧,宁死不屈!结果,

在我心中那抹不去的记忆,就是家乡那清澈的小溪了,只要想起它我就又被它的美给深深地陶醉了!春天,大地春回,万物苏醒.我跑到小溪边洗脚.它欢快地用它那清澈的溪水直冲我的脚,它的伙伴们——花草树木也在沉迷中

宁可一人脏,换来万家洁我敬佩的人有很多很多,解放军、医生、……但我最敬佩的,还是那每天默默无闻清理卫生的清洁工.每天早晨,当人们还在熟睡时,辛勤的清洁工人们已经开始了一天的劳动,他们有的不到五点钟就起

自己想

美在何方?我时常问自己.我曾经登上泰山的顶峰观看日出,认为那是壮观的美；曾经与九寨沟清澈的溪水嬉戏,认为那是活泼的美；曾经看过夏天满天的繁星与银河,认为那是忧郁的美……可是,我总以为美是短暂的,稍纵即

在我心中那抹不去的记忆,就是家乡那清澈的小溪了,只要想起它我就又被它的美给深深地陶醉了!春天,大地春回,万物苏醒.我跑到小溪边洗脚.它欢快地用它那清澈的溪水直冲我的脚,它的伙伴们——花草树木也在沉迷中

树,我履行了我的承诺,唱起了去年的歌,不知道你听见了吗?虽然你离开了我,但是我依然把你铭记在心中.虽然他们夺走了你的生命,但夺不走你的心,夺不走我们的友谊.我们的友谊不会随着时间而销声匿迹,我们的友谊

反正主题是热爱生命

第二天,库伯派人把车开走了,我看见爸爸脸上洋溢着淡淡的微笑.我问爸爸：“为什么让他们开走汽车呢?”爸爸抚摸着我的头,说：“我们送走的是汽车,但是——”爸爸申请严肃起来,“保住的是高尚的品德呀!”我似懂