合30度的直角三角形的性质-搜答案-搜搜考试网

似乎没有这个三角形的专业简称,但至少有两个特点：1、它必定是等边三角形的对折.2、该直角三角形的两直角边长比例为1：2.

直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半

30度所对的边是斜边的一半.高为1

等腰三角形,两腰相等,两底角相等,角平分线、低边上的高、中线三线合一.直角三角形,两直角边的平方和等于第三边的平方（勾股定理）,两锐角互余,30°角所对的直角边等于斜边的一半,斜边上的中线等于斜边的一

性质1：直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方．性质2：在直角三角形中,两个锐角互余．性质3：在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半（即直角三角形的外心位于斜边的中点,外接圆半径R＝C/2）性质

解题思路：在BC下方取一点D，使得三角形ABD为等边三角形，连接DP、DC，根据等边三角形的性质得到AD=AB=AC，求出∠DAC、∠ACD、∠ADC的度数，根据三角形的内角和定理求出∠ABC=∠AC

方法①连接AD∵DE垂直平分AB∴AD=BD=10cm∠B=∠DAB=15°又∵△ABC是Rt三角形∠C=90∴∠CAB=180°-（∠C+∠B）=180°-（90°+15°）=75°∴∠CAD=∠C

解题思路：先连接BD，利用所给条件证明∠A=∠C=30，再利用垂直平分线的性质求得AD=BD，再利用直角三角形中，30度的角所对的直角边等于斜边的一半，证得：3AD=AC=6，求得AD=2解题过程：见

解题思路：根据题意，由直角三角形的性质可证解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/incl

当然不是!比如CO和CO2虽然元素组成相同,但化学性质完全不同,所以化学性质和元素性质无关

都是最常见的东西要写的话也太多了没有什么特殊的物质.楼主慢慢学吧

性质1：直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方．性质2：在直角三角形中,两个锐角互余．性质3：在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半（即直角三角形的外心位于斜边的中点,外接圆半径R＝C/2）性质

解题思路：三角形解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq.php

解题思路：由SAS可得△ABE≌△CAD，进而得出∠BPD=60°，可得∠PBQ=30°，在Rt△BPQ中，由PQ的长可得BP的长，再由线段的转化，即可求解．解题过程：解：∵AB=AC，AE=CD，&

解题思路：连接AD，根据垂直平分线的性质进行求解　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　解题过程：解：连接AD，∵DM是AB的垂直平分线，∴AD＝BD=8cm∴&ang

∠A=60∠BHC=120∠BHE=∠CHD=60在证明三角形BHECHD相似求ok了还有不懂在线问我

1再答：再答：是对的啊

解题思路：先证明全等，再利用直角三角形的性质。解题过程：证明：因为三角形ABC为等边三角形。所以AB=AC角BAC=角CAE=CD所以三角形ABE全等于三角形CAD角CAD=角ABE又因为角BPQ=角

解题思路：根据题意画出示意图，解直角三角形求出AC长度可得出到达C的时间，由图可判断△BCD为等边三角形继而得出CD长度，然后得出到达D的时间．解题过程：解：∵∠BCD=60°，&an

解题思路：根据等腰三角形，直角三角形的性质进行求解解题过程：附件最终答案：略