初中人教版七年级上语文散步ppt课件

第一题不明白回答那些.从第二题开始告诉你.交通：古：交错相通；今：交通是指从事旅客和货物运输及语言和图文传递的行业.妻子：古：老婆和孩子；今：老婆.绝境：古：与世隔绝的地方；今：没有明显出路的困境；进

【词语】：委屈【注音】：wěiqū【释义】：①屈意迁就.②受到不公平的待遇或指责而心里难过.③使受委曲.④不好的待遇.【词语】：粼粼【注音】：línlín【释义】：1.水流清澈貌;水石闪映貌.【词语】

其实可以更快给你答案的方法就是你把题目传上来迅速给你做出来再问：文章开头写道：“‘那只羚羊那儿去了？’妈妈突然问我”中的“突然”起什么作用？再答：“突然”一词显示出气氛的紧张。“突然”既表明妈妈因羚羊

《背上的世界》,夕阳的余晖落在那条依旧可爱的小路上,但今天不同,因为,我们……（可以吗,我也只是刚刚学,不过我没改过,请楼主多多见谅）

《散步》写家庭成员之间的和谐关系,流露出对生命的使命感,强调的是一种理解和体谅精神....和美责任感尊老爱幼团聚...

2.用现代汉语翻译下面各句.①率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔.【带领妻子和孩子同乡的人来到这与外界隔绝的地方,没有再出去过,与之与外面的人隔绝开来】②问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋【问（

在文中选取“散步”这生活的一角,以“我”和母亲的关系为线索,逐步展现了一家祖孙三代人的和睦、亲爱的关系.文中通过几个细节描写,浅显而有深颂扬了中华民族尊老爱幼的传统的美德.

1.根据拼音析出汉字（1）分歧（2）蹲下（3）一霎时（4）水波粼粼2.选择恰当的词语填写在下列句子中的横线上.（1）母亲信服地点点头,便去拿外套.她现在很听我的话,就像我小时候很听他的话一样.（2）但

解题思路：把握文章大意，结合具体的题目，联系文章内容作答。解题过程：4、尊老爱幼的传统美德5、有影射作用。文中“我”和妻子就代表着中年人，上有老，下有小，既要赡养老人，又要抚养

很简单,先把重要的课文背熟,然后把老师上课讲的教材上的等等从头到尾仔细地看一遍,要背的地方背一下,不会的做个记号,最后再多看几遍就行了.把重点的词语备好,把童趣背熟,要会默写,还要会翻译,其他的就没什

晚上9点了,母亲回到家.母亲拖着疲惫的身子,妻子端来水,让母亲坐在椅子上.母亲好像看出了妻子的窘迫,她轻轻的拨开了妻子的手,亲切地对她说："你别洗了,还是我自己洗吧!""不,我来."妻子也不知哪来的勇

怎么又是这个问题?刚才我就答过了.好吧,我再答一篇.此句运用了环境描写,把桑树、池塘表现得充满美丽.在此,还为下文(或是上文)作铺垫(如果是上文的话写“作解释”),写明了儿子要走小路的原因.

1.文中写"我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子",而不用"三代人散步",有什么好处?2."她现在很听我的话,就像我小时候很听他的话一样."母亲为什么现在很听"我"的话?3."这南方初春的田

你是哪个版的?我们答案还没撕再问：与人教版义务教育课程标准实验教科书配套仅限河南省内使用大象出版社再答： 再答：我们是这个再问：（心碎）没爱了∑(|||▽|||)再答：呵呵，加油吧！再问：(

小石潭记：本文有一自然段运用了虚实相生的方法,请写出这一段,并体会这样写的好处

七年级作文分为写事,写景.写事注意人物心理活动就行了

好,题目可换成《背上的世界》,由文中后段.“我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子……但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走的很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界.”这段话可分析出文章

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1这一家人,祖孙三代,和和美美,相亲相爱,这是一个多么幸福的家庭2“整个世界”文中的"我"和妻子就代表着中年人,上有老,下有小,既要赡养老人又要抚养孩子,肩负着承前启后的责任,体现了"我'对生活的一种

《散步》教学案——以小见大话亲情,举轻若重道美感【设计理念】新课程倡导自主、合作、探究的学习方式,它要求教师善于发现学生在学习活动中的闪光点,激励他们自主参与合作、主动发现探究.教师要尊重学生的学习体