仿照第五课手指写作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/05 18:13:47
仿照第五课手指写作文
六年级下册第五课《手指》

大拇指优点:最能吃苦耐劳       缺点形体不美,身体矮而胖,头大而肥,构造简单   外形特点大拇

仿照课文《手指》的写法,为五官写一篇习作

《五官》我们每个人都随时随地带着五官,永不离身.一个脑袋上的五官,都有不同的姿态,各具不同的性格.鼻子在脸上的位置确实是得天独厚的,他居于整块脸的中央,有眉毛、眼睛和嘴巴为他二十四小时保护安全,就像皇

描写五官的作文,仿照手指

1.每个人都有五官,它们长在各自的地方,有各自的工作,它们各有所长、各有所短.眼睛是人心灵的窗户.有的人眼睛大,也有人眼睛小.可是眼睛除睡觉外,一直不停地工作,勤勤恳恳.白天一起床.走路时,其他的器官

求作文400字.额,我明天就要交了,模仿六年级下册第五课作文手指写一篇,也就是介绍除手指外的其他东西,五官什么的,400

我们每个人,都随时随地随身带着五官,永不离身,每个人头上的五官,都展示着自己与众不同的姿态,各具不同的特点,各有所长,各有所短.五官中最美丽的就得属眼睛美女了.它经常穿着漂亮的衣裳,来搭配自己那白润的

仿照《手指》这篇课文写一篇600字的作文

《人的五官》在我看来,人的五官并无美丑贵贱之分.他们居于人的头上,享受着至尊之位,控制着四肢的正常工作,他们各有所长,各有所短,但搭配的是那样匀称鼻子在脸上的位置确实是得天独厚,他居于中央,有眉毛、眼

仿照小学六年级下册(人教版)的《手指》这篇课文写一篇作文《标点符号》

现在的年龄就知道投机取巧的找便宜,那么人的一生按照80岁计算,你还需要这样类似的投机取巧找小便宜大约60多年.自己可以完成的作业,却偏偏要别人来完成,近处讲:你失去了一个自己体验自己学习写作的机会,表

仿照小学六年级下册(人教版)的《手指》这篇课文写一篇作文《五官》

每个人都有五官,它们长在各自的地方,有各自的工作,它们各有所长、各有所短.眼睛是人心灵的窗户.有的人眼睛大,也有人眼睛小.可是眼睛除睡觉外,一直不停地工作,勤勤恳恳.白天一起床.走路时,其他的器官都不

仿照小学六年级下册(人教版)的《手指》这篇课文写一篇作文《需要团结的标点符号》

《五官》我们每个人都随时随地带着五官,永不离身.一个脑袋上的五官,都有不同的姿态,各具不同的性格.鼻子在脸上的位置确实是得天独厚的,他居于整块脸的中央,有眉毛、眼睛和嘴巴为他二十四小时保护安全,就像皇

仿照《手指》这篇课文写作文

竹环绕小村的青青翠竹已和我的童年一样只留在记忆之中了,连片的竹林把古老的水乡小村妆成绿的世界,袅袅婷婷的竹子齐齐伸向天际,似我童年那高不可攀的梦想,似剪的竹叶把春夏秋冬一一剪去,只留下片片破碎的回忆.

模仿 手指 写作文

在我看来,人的五官并无美丑贵贱之分.他们居于人的头上,享受着至尊之位,控制着四肢的正常工作,他们各有所长,各有所短,但搭配的是那样匀称鼻子在脸上的位置确实是得天独厚,他居于中央,有眉毛、眼睛和嘴巴为他

仿照手指写作文

每个人都有五官,它们长在各自的地方,有各自的工作,它们各有所长、各有所短.眼睛是人心灵的窗户.有的人眼睛大,也有人眼睛小.可是眼睛除睡觉外,一直不停地工作,勤勤恳恳.白天一起床.走路时,其他的器官都不

仿照《手指》写法写一件事物

在我看来,人的五官并无美丑贵贱之分.他们居于人的头上,享受着至尊之位,控制着四肢的正常工作,他们各有所长,各有所短,但搭配的是那样匀称鼻子在脸上的位置确实是得天独厚,他居于中央,有眉毛、眼睛和嘴巴为他

模仿人小学语文六年级下册的第五课《手指》?写一篇作文要求:写人的五官(眼睛.嘴,这俩个其中一个)

你好!本想称呼“您好!”但你是一个可恶的人。而你偏偏和我形影不离,在你和我相交的12年中你可是害得我很惨……在有一次数学考试中,你居然让我把文字题用分步式来计算;让我把“爸爸跑的是我和爷爷跑的两倍”看

一篇自述作文!模仿人教版小学语文六年级下册的第五课《手指》,写一篇作文.要求:要写人的五官(眼睛、嘴、鼻子、耳朵.喉咙不

我们每个人,都随身随地带着五个器官,永不离身.他们分别是眉毛、眼睛、耳朵、还有鼻子和嘴巴.他们具有不同的姿态,各具不同的性格,各有所长,各有所短眉毛在五官中排行老大.瞧,他在脸的最上面,威风极了.眉毛

仿写手指的作文

我们每个人都有五官,随时随地,永不离身.它们性格迥异,外形也不同,各有所长,各有所短,作用当然也不一样.大脑在五官中,当仁不让地当上了“大哥大”的位置,全身上下都听它指挥,记忆的东西储存在它的“私人仓

人教版 第五课《手指》仿写——五官

用五官写作文  我们每一个人,不论走到哪里,身边总是携带着——五官,它们永不离开我们的身体.脸上的眉毛、眼睛、鼻子嘴巴和耳朵都具有不同的特色,不同的姿态,不同的优点和缺点.  先说眉毛吧,她好似身姿婀

六年级第五课《手指》感想

感想:任何事物各有所长,各有所短.团结就是力量.

六年级下册语文同步第五课手指

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