人生的标点阅读答案我的一生是一句话

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/05 10:27:43
人生的标点阅读答案我的一生是一句话
父亲是我人生的哲学的阅读答案

都说父爱如山,但在我儿时的记忆力里,父亲只是一个模糊的概念.我小时候,不是父亲用肩扛大的,也不是用手掌托大的,是外婆的摇篮把我摇大的.在我刚会走路的时候,弟弟就把我挤出了母亲的怀抱,我也只好被父母送到

温暖我一生的棉袄阅读答案

温暖我一生的棉袄  刘艺  ①北京的冬天格外的冷,我咬了咬牙,从并不宽裕的生活费里挤出一百块钱,想买件低档次的棉袄,凑合一下过冬.  ②走进商店,才发现自己的天真,每件棉袄标价至少三百元.摸着口袋里可

阅读题《温暖我一生的冰灯》答案

1:因为知道作为农民的父亲根本不可能买得起玻璃罩的那种灯笼.从中体会到作者比较懂事,能体谅父亲的难处.2:灯笼虽然巳灭,但因它承载了浓浓的父爱,使得作者心中一生享受这么一份伟大的父爱.3:父爱伟大却无

阅读分析《一生的财富》的答案

1.老人推着自行车离去,走了几步,又回过头来,说了一句很平淡但令我永远忘不了的话:“孩子,关心人、爱护人、帮助人将是你一生的财富,知道吗?”2.惊喜地弯下腰摸摸我的头3.无论是金钱,豪华别墅,小汽车,

人生测试测测我一生的命运

没有任何测试能测你一生的命运,因为世事无常,但是自己的人生自己把握,自己的命运就像开车一样,方向盘在你手中,想往哪个方向发展全凭你,至于结果如何,只有听天由命,毕竟谋事在人,成事在天,这是谁都无能为力

耐磨的人生阅读答案

这篇短文主要写了一件什么事?1、拙劣,倒霉.2、从侧面看到了作者与朋友之间的友谊,以及作者的为人及体贴与细心;从正面我们看到了人类坚强的信念.作者的朋友,从遭遇不幸时沉溺在颓废、失落和无助的情绪中,而

一生的财富阅读答案

1::“,、、,.”2:兴高采烈地语气温和意味深长地3:一个真正追求成功的人,一定十分懂得文明礼仪,注重塑造自己的人格,一定会在自己的学习、事业上下功夫.尊重他人是培养健全人格的前提,爱心只有来源于对

人生的标点 阅读短文,

逗号,代表人生还不够完整.句号,代表人生已经完整.感叹号,代表人生超级完整.这指代的是“善”.不能.“于是我将脚印落成‘顽强,进取,创造’”的意思是3者同时存在的.而文中的“于是我将脚印落成‘顽强’,

人生的开关阅读答案

今天,我阅读了《人生的开关》这篇课文,深受教育.文中讲述了作者亲身经历的一个深深地影响到他的未来的故事.他小时候家里很穷,为了挣钱上大学,他替矿上来收柴的张叔过磅记数.过了几天,和他一起来的大毛要他给

思念是人生的彩虹阅读答案

1用比喻的修辞表现思念如同雨后彩虹一般,令人产生美感,在人生历程中给人以精神上的希望和慰藉.2(1)“撕裂”在文中有“终止”“割断”之意,形象地写出现代科技给人类精神上的思念带来的冲击和破坏,表达了作

人生开关的阅读答案

1.给加点的字注音.门槛()蛊惑()昧心()2.“我”为何要加入砍柴的民工队伍?3.第②段中加点词“好差事”,具体指什么差事?“我”为什么会有这份“好差事”?4.娘的话“吃了不该吃的会拉肚子”的言外之

《人生的试金石》阅读答案

1.用短语将故事分成五个阶段:获知书中的秘密——()——()——()——重新装订书本获真谛2.联系上下文,说说下面句子加点词的含义穷学生想起这么多年在海边扔鹅卵石的经历,觉得机会来了.(“机会”的含义

一生的戒指阅读答案

1.不好,“刚毅”既写出了顶针坚硬的质地,也突出了母亲生活中坚持不懈(或坚强、坚毅等)的品质.而“坚硬”则没有这样的表达效果.2.运用细节描写,突出了母亲忠厚隐忍、吃苦耐劳、坚忍顽强的品质,使人物形象

温暖我一生的冰灯阅读答案

1:因为知道作为农民的父亲根本不可能买得起玻璃罩的那种灯笼.从中体会到作者比较懂事,能体谅父亲的难处.2:灯笼虽然巳灭,但因它承载了浓浓的父爱,使得作者心中一生享受这么一份伟大的父爱.3:父爱伟大却无

人生的标点 《人生的标点》阅读训练①我的一生是一句话,母亲最希望我把它推敲得美丽些,生动些,我用我的脚印落成文字将它写在

1.从选文看,“我”一直认为“句末的标点”应该是句号;从文章中“是你一直在争取句号”这句话可以看出.2.第4自然段加点“这”字具体指代:将脚印落成“信”字第5自然段加点“这”字具体指代:将脚印落成“顽

人生的标点 阅读答案①我希望我的人生是一个句号,圆满而充实.②母亲告诉我:孩子,人生应是一个逗号,总有未完的续音,这样才

1.逗号:寓意人生充满希望和未知冒号:生活处处藏有启迪,引人思索引号:人生有许多美好的时光,触及灵魂省略号:心境淡泊,一颗包容万物的心灵.2.点明主旨,寓意人生就像标点符号一样,无论是什么符号,都应该

人生的标点阅读答案

阅读题:1.从全文看,文章以“人生的标点”为题有何用意?(2分)2.作者在文章中的观点是什么?它揭示了怎样的人生哲理?(4分)3.依照文中划横线句.用“曾经的历程就像………虽………但”的句式仿写.(2

改变一生的闪念的阅读答案

1.概括故事的主要内容一个老师帮助偷书小女孩改变了一生的命运2.文中第5段和第8段都写了这位老师的笑,两次笑的原因分别是什么?第一次:为了减轻小女孩的恐惧和愧疚感.(或:为了安慰小女孩.)(若答“觉得

一生的戒指的阅读答案

2.运用细节描写,突出了母亲忠厚隐忍、吃苦耐劳、坚忍顽强的品质,使人物形象更生动、更丰满、更感人.\x0d3.答此题时,学生要做到结构相似,且与文中的两句有相同的表达效果即可给满分.\x0d示例:镌刻

阅读 人生的标点答案我的一生是一句话,母亲最希望我把它推敲得美丽些、生动些.我用我的脚印落成文字,将它书写在时间的稿笺上

1.我茫然了.2“任何人都不会得到句号的3于是我将脚印落成“顽强”,落成“进取”,落成“创造”——我觉得它们都是闪闪发光的,我将脚印首先落成“善”字——我觉得它是最不可缺少