五年级正方体长方体应用题锻造问题

增加了4平方分米,说明一个横截面面积为2平方分米,体积=横截面面积*长度=2*18=36立方分米

8062066,横截面积：20平方分米＝2000平方厘米长方体高：80×80×80÷2000＝256（厘米）

1、20×10×（10-4）=1600（ml）2、一个长方体,如果将它的高减少4厘米,就成为一个正方体,说明长和宽相等,设为x,高为x+4,表面积减少96,说明截去的高4cm的四个侧面的面积和是96,

196除于4等于2424x24=5762350-200=15040x1.5=60150-60=9090除以1.5=60390X2=180120-90=30180除以30=6

分析题目：锯成三段就是切了两道,那么就是多出了4个面,所以这四个面的面积就是48.用48÷4算出一个面的面积是12平方分米.也就是这根长方体木材的底面积.运用公式：体积=底面积×高,V=12×30=3

8*8*8=512512/(8*4)=16(dm)60*32*1.1/4.4=480（小时）94/4=2424/2=1212*12*12=1728（cm3)

1.15*1*2+15*0.6*22.8*8*63.求的是正方体还是长方体.再问：长方体，对不起我打错了再答：1.2*1.2*2+1.2*2.4*4能给个小红旗吗，采纳我急需再问：*是什么意思呀？再答

1．一个长方体的长是8.5厘米,宽是4.5厘米,高是7厘米,它的所有棱长的和是多少厘米?（8.5+4.5+7）×4=80厘米2．一个正方体的棱长的总和是60厘米,它的表面积是多少平方厘米?正方体的棱长

设新得到的正方体边长为a,5a*4+3a*4=1928a=48a=6故:原长方体的长为6+5+3=14,宽为6,高为6所以长方体体积:14*6*6=504

1、一个底面是正方形的长方形,侧面展开恰好是正方形,长方体的高为8分米,它的体积.【解】长方体的高=底面周长=8分米长方体底面边长=8÷4=2（分米）体积=底面积×高=2×2×8=32（立方分米）【答

1、一个长方体沙坑,长4米,宽2米,深0.5米,如果每立方米黄沙重1.4吨,这黄沙重多少吨?2、一个长方体铁皮水箱,长18分米,宽10分米,已知这个水箱最多可装水1620升,这个水箱有多深?3、一个盛

长方体和正方体切拼练习题班级姓名一、判断：（1）长方体有6个面,可能会有4个面面积相同.（）　　（2）棱长是6分米的正方体体积与表面积一样大.（）　　（3）1立方米铁的体积比1立方米的棉花体积大.（）

1．一个长方体的长是8.5厘米,宽是4.5厘米,高是7厘米,它的所有棱长的和是多少厘米?（8.5+4.5+7）×4=80厘米2．一个正方体的棱长的总和是60厘米,它的表面积是多少平方厘米?正方体的棱长

1、一个底面是正方形的长方形,侧面展开恰好是正方形,长方体的高为8分米,它的体积.【解】长方体的高=底面周长=8分米长方体底面边长=8÷4=2（分米）体积=底面积×高=2×2×8=32（立方分米）【答

解题思路：要使拼成的长方体的表面积最大，则把两个小长方体的最小面相粘合，这样表面积就减少2个最小面的面积；无论怎么拼，大长方体的体积都等于这两个小长方体的体积之和，据此求出一个小长方体的体积，再乘2即

解题思路：设锻造成的钢坯有x米，根据题意列出方程，解方程即可得解。解题过程：解：设锻造成的钢坯有x米0.09x=0.6×0.6×0.60.09x=0.216x=2.4答：锻造成

正方体体积=15*15*15=3375cm^3因为锻造成一个长10cm宽5cm的长方体铁块所以正方体体积等于长方体体积则：长方体的高=3375/10/5=67.5cm

16*8*4=512512=8*8*88*8*6=384

解题思路：1题，给长方体做盖，就长乘宽的面积，2题，正方体的6个面都是相等正方形，根据正方形的面积=边长乘边长，再乘6就是表面积，正方体的体积=棱长乘棱长乘棱长。解题过程：见图片。最终答案：（1）0.

先画平面的长方形,在底边上画四十五度的底边一半的直线,在他左边画一条与他平行距离相等的直线,在上面也画一条平行距离相等的直线,又在左边这样画.然后全连,注意是连平行线,四条都连在一起.