为什么要与凹液面最低处保持水平

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/01 02:34:16
为什么要与凹液面最低处保持水平
小红同学用量筒量取溶液,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为15mL;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数

用量筒量取液体时,量筒要放平,读数时视线应与凹液面最低处相平;如果仰视液面,读数比实际偏低,若俯视液面,读数比实际偏大.小红同学用量筒量取溶液,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为15mL,

(2013•梧州模拟)小红同学用量筒量取溶液,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为15mL;倒出部分液体后,俯

用量筒量取液体时,量筒要放平,读数时视线应与凹液面最低处相平;如果仰视液面,读数比实际偏低,若俯视液面,读数比实际偏大.小红同学用量筒量取溶液,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为15mL,

初三化学的几个问题~1、量筒读数时,视线要与量筒内液体的凹液面最低处保持水平……液面为什么是凹的呢?难道不是平的吗?2、

我来回答把,我认为我很尽心那,首先,第一个问题,量筒中的液面确实是凹下去的,这是跟液体的表面张力有关,简单的说就是由于液体跟量筒壁之间有作用力,再这种力的作用下,液体两边被拉高,呈现一种凹陷的状态,这

视线要与凹液面的最低处相切,这个在俯视和仰视中也是这样吗

楼上的叙述错了!!!!!!!!!!!之前说的滴定管:滴定管底部的实验数据过大,因为滴定管规模上小下大,量筒相反,但实验结果说,因为无法确定滴定或反滴定数据的分子过大,分母小的缸的读数,高举大能力低的小

为什么视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,不能俯视或仰视

俯视和仰视都会造成读数不准确,俯视得到的读数偏高,仰视得到的读数偏低

用量筒量取20ml水时,正确的读书方法是视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平.若某同学仰视读数,则

A看刻度线,仰视示数偏大再问:好像是偏小再答:是量筒量取20ml水,还没确定液体体积,实际的液体体积要比读数大但如果确定液体体积,仰视时读数会偏小,

量筒是用来取用一定量液体药品的仪器,读数时,视线与凹液面最低处 与凹液面最低处 保持水平

对于比较粗的容器,水面基本上是平的,不存在凹面.但是,量筒比较细,由于水分子与侧壁的玻璃分子之间发生作用,导致水有沿着侧壁上升的趋势,这就是毛细现象,容器越细,效果越明显.所以出现了凹面.

一同学欲从量筒中取出部分液体,他先俯视凹液面的最低处,读数为50mL,倒出液体后,他又仰视凹液面的最低处,读数为10mL

俯视凹液面的最低处时,看到的读数偏大,但量取的实际体积正好偏小,如果读数为50mL,实际小于50ml,假设为49mL,仰视凹液面的最低处,看到的读数偏小,但量取的实际液体偏大,由凹液面的最低处读数为1

量取液体时,如果视线没有与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,而是采用仰视或俯视

水的液面实际上是两头高中间凹的,仰视的话,光线沿着液面的倾斜,是眼睛看到的是比最凹处还低的读数,而正确读数应是液面最低处的水平读数

为什么量筒读数时视线要和凹液面最低处相平?

眼睛是按直线方向看东西的,即读数时的视线方向是:眼睛-量筒刻度-液体凹液面最低处.假设量筒在左边,眼睛在右边,画图,将以上三个地方连成一条线,就可以发现:俯视时,视线是从右上方到左下方的,读出的刻度就

小英同学用量筒量取液体,将量筒放好后,俯视量筒内液体凹液面的最低处,读数为20mL;倒出部分液体后,仰视凹液面最低处,读

俯视读数为20mL,则量筒内实际的液体体积<20mL;仰视读数为5mL,则量筒内剩余液体的实际体积>5mL,所以实际倒出液体的体积<20mL-5mL=15mL;故选C.

用量筒测物体体积,读数时为什么视线要与凹液面最低处相平

这是物理原因,由于玻璃对水有浸润的作用,使得水和玻璃接触的地方会比水面稍微高一些,但是因为只有接触的边界抬高,实际的水面高度还是在低处,因此测量时,视线要看水面最低处.

温度计读数时,视线为何要与液面的上表面相平?量筒读数不是与凹液面最低处相平吗?

因为温度计里的液体是水银,容器体积小,所以是向上凸的!量筒是水,而且不一样

如题:张三用量筒量取液体,量筒放平稳且面对刻度线,初次视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为18ml;取出部分液

大于.“视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平”这是正确的测量方法,“俯视凹液面最低处”会得到大于真实值的结果

用量筒量取溶液,视线与量筒内液体的的凹液面最低处保持水平,读书为15ml;倒出部分液体后,仰视凹液面的

大于6mL.再问:why再答:如果都是平视,那么就是6mL,但是第二次是仰视,看到的是9刻度线,那么凹液面最低处高于9刻度线,所以倒出的液体体积应该小于6mL。开始的答案错了。应该小于6mL。