一文中出现的近反意词-搜答案-搜搜考试网

你读6年级吧?目的是强调人类与大自然是息息相关的,表达出西雅图对这片土地的热爱,同时提醒我们应该保护环境.使主题深化,且强化了作者想表达的情感.

如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住.如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住.

强调主题啊,再答：反复的修辞手法强调主题，再问：谢谢谢谢谢

①顽强勇敢②振作精神③大着胆子④鼓足勇气

出现了三次,表达了师生们热爱祖国和强烈的民族精神

应该是当时时代背景,政府禁止饮酒或者私自酿酒,我记得看一部电影,就是描述偷运贩卖酒的.酒耗子字面应该是偷吃的酒的老鼠或者小偷,税吏是替罗马政府收税的人,他们几乎个个滥用职权,假借名义,讹诈勒索.应该借

两次“惊喜”.廖医生惊喜地发现了院子里的木槿花；母亲惊喜万分.廖医生为有理由让母亲接受恩惠而惊喜.母亲为木槿花是上好的有价值中药而惊喜.

是《顶碗少年》吧,激励着顶碗少年无畏艰辛,哪怕是失败了,也要坚持做下去.时刻要有勇于拼搏进取的精神,面对失败自己只有坚持下去才会胜利.再问：是问读者，不是写有什么意义

贵重的东西

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三次,分别是第五段第二句；第十一段第一句；第十六段最后一句.作用：渲染了神秘色彩,渲染了悲壮之美,渲染了镰刀头羊自我牺牲的高贵品质.

树挪死,人挪活

强调“唯一的听众”的重要性句子用“唯一”来修饰限制“听众”,有“独一无二”的意思.面对成百上千的观众演奏小提琴曲,“我”唯独想起的是这位自称“耳聋”的老人,表明老人在“我”心目中有着崇高的地位.句子写

解题思路：文言文中的特殊句式是指，相对于现代汉语句式，文言句式的特殊之处。解题过程：定语后置1.文言文中的特殊句式是指，相对于现代汉语句式，文言句式的特殊之处。2.定语：对中心词进行描写或限定的成分。

夏天,癞蛤蟆先生乘轮船去旅游.轮船载着他游览了名山大川.回来后,癞蛤蟆先生特别羡慕在轮船上工作的人.癞蛤蟆先生对夫人和孩子们说：“在轮船上工作,可神气了!尤其是船长先生,拿着望远镜指挥着轮船航行,真叫

“美丽”一次的多次出现时期强调作用.我认为袁隆平与美丽是存在联系的.袁隆平的三个梦想是美丽.他为实现梦想而在期间努力的付出是美丽的.三个梦想分别是：1、六岁时——“将来一定要去学农”；2、二十世纪六十

说明了法兰西的凶残和为人物活动设置典型环境写出了德军的残忍疯狂,凸现了了老妇人的不顾生死临危不惧突出老妇人的精神的崇高伟大.

1苏霍姆林斯基摘花送给小女孩.2因为小女孩有纯洁、善良、美好的心灵

第一次：大火炉第二次：烤鹅第三次：圣诞树第四次：奶奶最后一次是她的奶奶,她恳请奶奶把她带走,第二天人们发现小女孩去世了

以己之私、无路可走、痛入骨髓、报仇雪恨、无可奈何、不知所措